Презентация, доклад по математике на тему:Умножение на 10 и на 100 УМК Перспектива, Дорофеев

Содержание

Устный счетВо сколько раз 42 больше 7? А. 6В. 7С. 35D. 8

Слайд 1Умножение чисел на 10 и на 100
Урок математики в 4 классе

УМК Перспектива Презентацию подготовила учитель начальных классов Белоглазова Ольга Геннадьевна
Умножение чисел на 10 и на 100Урок математики в 4 классе УМК Перспектива Презентацию подготовила учитель начальных

Слайд 2Устный счет
Во сколько раз 42 больше 7?
А.

6
В. 7
С. 35
D. 8


Устный счетВо сколько раз 42 больше 7? А. 6В. 7С. 35D. 8

Слайд 3На сколько 42 больше 7?

А. 6
В. 7
С. 8
D.

35

На сколько 42 больше 7?А. 6В. 7С. 8D. 35

Слайд 4Вычисли удобным способом
167+324+33+76
418+165+35+182
298+102+373+27
384+199+216+1

600
700
800
800

Вычисли удобным способом167+324+33+76418+165+35+182298+102+373+27384+199+216+1600 700800800

Слайд 5Чем похожи и чем различаются числа?
5 32

19 70 4 1

50 320 190 700 400 100

Чем похожи и чем различаются числа?5 32 19

Слайд 6К каждому из чисел 3,5,6,8 припиши справа нуль. Прочитай полученные числа
Во

сколько раз увеличилось каждое число?

30,50,60,80

Сделай вывод

К каждому из чисел 3,5,6,8 припиши справа нуль. Прочитай полученные числаВо сколько раз увеличилось каждое число?30,50,60,80Сделай вывод

Слайд 7При умножении числа на 10(или на100)достаточно к этому числу приписать справа

один нуль (или два нуля).
При умножении числа на 10(или на100)достаточно к этому числу приписать справа один нуль (или два нуля).

Слайд 8Например:
38 *10=380 40*10=400

8*100=800
Например:38 *10=380 40*10=400

Слайд 9Выполни действия
13*10 45*10 70*10

200*10 10*10*10
3*100 6*100 10*100 9*100 2*100*5

130
300

450
600

700
1000

2000
900

1000
1000

Выполни действия13*10 45*10 70*10 200*10 10*10*103*100

Слайд 10Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 11Работа по учебнику
С.40 №7
С 40. №5
Вспомним, как найти
площадь прямоугольника?
Вспомним компоненты

сложения и вычитания
Работа по учебникуС.40 №7С 40. №5Вспомним, как найти площадь прямоугольника?Вспомним компоненты сложения и вычитания

Слайд 12Самостоятельная работа
№4с.38(по вариантам)
№6с.40

Самостоятельная работа№4с.38(по вариантам)№6с.40

Слайд 13Самопроверка
Значение всех выражений-80

Решение задачи:
100:2*4=200(км)-1 способ
100*(4:2)=200(км)-2 способ

СамопроверкаЗначение всех выражений-80Решение задачи:100:2*4=200(км)-1 способ100*(4:2)=200(км)-2 способ

Слайд 14Спасибо за внимание,терпение,старание!

Спасибо за внимание,терпение,старание!
Скачать презентацию

Похожие презентации

Презентация по математике по теме: Как люди научились считать? Презентация по математике по теме: Как люди научились считать? 161
Презентация.Ознакомление дошкольников с родным городом, страной. Презентация.Ознакомление дошкольников с родным городом, страной. 181
Презентация к классному часу Откуда берутся грязнули Презентация к классному часу Откуда берутся грязнули 250
Презентация к уроку Спряжение глаголов. Презентация к уроку Спряжение глаголов. 134
Презентация по теме Великая война,великая победа Презентация по теме Великая война,великая победа 231
Презентация предметно - развивающей среды в старшей логопедической группе Улыбка Презентация предметно - развивающей среды в старшей логопедической группе Улыбка 120

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть