Презентация, доклад по математике на тему:Число8. Цифра 8

Содержание

Урок математики в 1 классе по теме «Число и цифра 8».Вид урока: изучение нового материала.Цели урока: 1. Формировать представление о числе 8. Учить считать предметы окружающей действительности в прямой и обратной последовательности натурального ряда чисел.2. Развивать

Слайд 1НАГАЕВА ЛЕЙЛЯ ТАГИРОВНА
I –Й КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ,
СТАЖ РАБОТЫ 18 ЛЕТ
ГБС(К)ОУ

«МАМАДЫШСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА- ИНТЕРНАТ VIII ВИДА

НАГАЕВА ЛЕЙЛЯ ТАГИРОВНАI –Й КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИУЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ,СТАЖ РАБОТЫ 18 ЛЕТГБС(К)ОУ «МАМАДЫШСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА- ИНТЕРНАТ VIII

Слайд 2Урок математики в 1 классе по теме
«Число и цифра 8».
Вид

урока: изучение нового материала.
Цели урока: 1. Формировать представление о числе 8. Учить считать предметы окружающей действительности в прямой и обратной последовательности натурального ряда чисел.
2. Развивать у учащихся умение считать устно, умение воспринимать на слух задание.
3. Воспитывать чувство доброты, умение слушать учителя.
Оборудование: изображение медвежонка Винни Пуха, счётный материал: картинки с изображением грибов, изображение шариков; образец с каллиграфической записи числа 8, числовые карточки от 0 до 8, числовой ряд от 0-8, карточки для тренировки письма, тетради, цветные карандаши.
Урок математики в 1 классе по теме «Число и цифра 8».Вид урока: изучение нового материала.Цели урока: 1.

Слайд 3Тема урока:
«Число 8. Цифра 8»
учитель
начальных классов

ГБС(К)ОУ «Мамадышская
специальная (коррекционная)
школа-интернат»
Нагаева Л.Т.
Тема урока:«Число 8. Цифра 8»   учитель начальных классов     ГБС(К)ОУ «Мамадышскаяспециальная (коррекционная)

Слайд 4Встало солнышко давно,
Заглянуло к нам в окно,
На урок торопит нас –


Математика сейчас.
Встало солнышко давно,Заглянуло к нам в окно,На урок торопит нас – Математика сейчас.

Слайд 6устный счёт

устный счёт

Слайд 7Сколько цветочков нужно облететь пчёлке?
5

Сколько цветочков нужно облететь пчёлке?5

Слайд 8Сколько яблок на ветках висит? Сколько на траве лежит?
5





2

Сколько яблок на ветках висит? Сколько на траве лежит?52

Слайд 9Сколько зайцев в корзине? Почему ты так решил?
3

Сколько зайцев в корзине? Почему ты так решил?3

Слайд 10Сколько яблок съели дети? А сколько ещё осталось?
3
4

Сколько яблок съели дети?  А сколько ещё осталось?3 4

Слайд 11Сколько утят плывут с мамой -уткой?
7

Сколько утят плывут с мамой -уткой?7

Слайд 12Сколько рыбок плывёт налево, а сколько направо? В какую сторону их

плывёт больше?

3 3

Сколько рыбок плывёт налево, а сколько направо? В какую сторону их плывёт больше?3

Слайд 13Сколько ёлочек было? Сколько спилили?
5



1

Сколько ёлочек было?  Сколько спилили?5 1

Слайд 14 Сколько берёз? А сколько всего деревьев?
3



7

Сколько берёз? А сколько всего деревьев?37

Слайд 15Сколько моркови съел зайчик? Сколько было моркови?
1


4

Сколько моркови съел зайчик?  Сколько было моркови?14

Слайд 16Сколько было яблок? Сколько осталось?



3




2

Сколько было яблок?  Сколько осталось?32

Слайд 193
4
6
1
2
7
5














3461275

Слайд 203
4
5
6
7






2
1








3456721

Слайд 217+1=8
7
1

7+1=871

Слайд 23Восьмерка зимою смотрела в окно: Снежинки летели, и было темно! Зажегся фонарь, и

в ночном серебре Увидела друга она во дворе.
Восьмерка зимою смотрела в окно: Снежинки летели, и было темно! Зажегся фонарь, и в ночном серебре Увидела

Слайд 26
Напиши цифру

Напиши  цифру

Слайд 29Я ТЕТРАДЬ СВОЮ ОТКРОЮ И НАКЛОННО ПОЛОЖУ,
Я ДРУЗЬЯ ОТ ВАС НЕ

СКРОЮ, РУЧКУ Я ВОТ ТАК ДЕРЖУ,
СЯДУ ПРЯМО, НЕ СОГНУСЬ. ЗА РАБОТУ Я ВОЗЬМУСЬ.
Я ТЕТРАДЬ СВОЮ ОТКРОЮ И НАКЛОННО ПОЛОЖУ,Я ДРУЗЬЯ ОТ ВАС НЕ СКРОЮ, РУЧКУ Я ВОТ ТАК ДЕРЖУ,СЯДУ

Слайд 33МИШКА ШЁЛ, ШЁЛ, ШЁЛ И ГРИБОК НАШЁЛ
РАЗ ГРИБОК, ЕЩЁ ГРИБОК.
ПОЛОЖИЛ ВСЁ

В КУЗОВОК.

МИШКА ШЁЛ, ШЁЛ, ШЁЛ И ГРИБОК НАШЁЛ
РАЗ ГРИБОК, ЕЩЁ ГРИБОК.
ПОЛОЖИЛ ВСЁ В КУЗОВОК.

ФИЗМИНУТКА

МИШКА ШЁЛ, ШЁЛ, ШЁЛ И ГРИБОК НАШЁЛРАЗ ГРИБОК, ЕЩЁ ГРИБОК.ПОЛОЖИЛ ВСЁ В КУЗОВОК. МИШКА ШЁЛ, ШЁЛ, ШЁЛ

Слайд 34.

….
..



…..
….
….
1+7
2+6
3+5
4+4

. ……...……… …..….….1+72+63+54+4

Слайд 36
ЗАКРЕПЛЕНИЕ.
РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ
СТР. 52 №10 УСТНО

ЗАКРЕПЛЕНИЕ. РАБОТА ПО УЧЕБНИКУСТР. 52 №10 УСТНО

Слайд 373
4
5
6
7






2
1








8


34567218

Слайд 39Молодцы!

Молодцы!

Слайд 40ИСПОЛЬЗУУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1.МАТЕМАТИКА В СЮЖЕТАХ. ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ// СЕРИЯ «ШКОЛА

ДЛЯ ВСЕХ –М.: НОВАЯ ШКОЛА, 2002
2.ТАРАБАРИНА Т.И., ЕЛКИНА Н.В. «И УЧЕБА, И ИГРА: МАТЕМАТИКА: ПОПУЛЯРНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ПЕДАГОГОВ». – ЯРОСЛАВЛЬ АКАДЕМИЯ РАЗВИТИЯ: АКАДЕМИЯ ХОЛДИНГ, 2003
3. В.И. КОВАЛЬКО «ШКОЛА ФИЗКУЛЬТМИНОК (1-4) ПРАКТИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ФИЗКУЛЬТМИНУТОК, ГИМНАСТИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ, ПОДВИЖНЫХ ИГР ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ..М.: ВАКО. 2005
4. Я ИДУ НА УРОК В НАЧАЛЬНУЮ ШКОЛУ: МАТЕМАТИКА. КНИГА1: КНИГА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ.-М.: ИЗДАТЕЛЬСТВО «ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ», 2001
http://www.pics-zone.ru/top.php?p=5583
http://altairoads.ru/?do=ramki-detskie-dlya-fotografiy.html
http://edu.convdocs.org/docs/2382/index-6293.html
http://www.mobilmusic.ru/wallpaper.php?id=328803
http://www.vgorode.ru/people/showBlog/sort/1/blogId/25209177
http://photo.qip.ru/users/rainy/263871/4868829/
http://www.anypics.ru/download/34338/1280x800/
http://www.razumniki.ru/vosmerka.html
http://www.proshkolu.ru/user/chertova/file/910796/
http://www.ninakoroleva.ru/ipst/number/prezentatsiya-schet
http://900igr.net/kartinki/matematika/Schjot-predmetov/005
http://novosibirsk.allcafe.ru/news/total/2012/07/20/-malinovye




















ИСПОЛЬЗУУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:1.МАТЕМАТИКА В СЮЖЕТАХ. ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ// СЕРИЯ «ШКОЛА ДЛЯ ВСЕХ –М.: НОВАЯ ШКОЛА, 20022.ТАРАБАРИНА

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть