Презентация, доклад по математике на тему Умножение и деление

умножения и деления в жизни просто необходимо.

обобщать, сравнивать; развивать внимание, логическое мышление; развивать математическую речь, память; развивать познавательную активность;

столбик
Запишем числа столбиком (одно под другим). В верхней строчке — двухзначное число, в нижней строчке —однозначное число.
Самая правая цифра (знак) верхнего числа должна стоять над самой правой цифрой нижнего числа. Сбоку между числами ставим знак действия. У нас это «×» (знак умножения). Умножение в столбик

Сначала умножаем целиком верхнее число на последнюю цифру нижнего числа. Результат записывается под чертой под самой правой цифрой.

Умножаем число сверху по цифре (знаку) справа налево. 3· 6 = 18 У нас получилось число большее или равное 10.

Поэтому под черту идет только последняя цифра результата. Это 8. Количество десятков произведения (у нас 1 десяток ) ставим над соседом слева от 6.

в столбик.

По традиции, разбираться как делить столбиком будем на примере.
Вычислить:

Для начала запишем делимое и делитель в столбик. Выглядеть это будет так:

Их частное (результат) будем записывать под делителем. У нас это цифра 8.
Начинаем делить 16 на 8 следующим образом:
Определяем неполное частное. Для этого слева направо сравниваем цифры делимого и делитель.

цифру из делимого.



Приступаем к делению. Вспоминая таблицу умножения на 8, находим ближайшее к 16 произведение.
8· 2 = 16
Записываем цифру в частное.

Между 16 и 16 слева поставим «−» (минус). Вычтем по правилам вычитания в столбик.






Получаем 2, деление выполнено.

одна пачка стоит 8 рублей?
Решение: 32 : 8 = 4 (жев.резинок)
2. У папы в шкафу 7 рубашек, а галстуков — в 3 раза больше. Сколько галстуков у папы в шкафу?
Решение: 7*3=21 (г)

3. Одно сторона прямоугольника ровна 8 см, а другая ровна 2 см, найдите периметр и площадь прямоугольника.
8 см

2 см


Решение:
8*2=16(см) площадь прямоугольника. (8*2)*2=32 (см) – периметр прямоугольника.

до н. э.)
Старейшая известная таблица умножения обнаружена в Древнем Вавилоне и имеет возраст примерно 4000 лет. Она основана на шестидесятеричной системе счисления. Старейшая десятеричная таблица умножения найдена в Древнем Китае и датируется 305 годом до н. э.
Иногда изобретение таблицы умножения приписывают Пифагору, в честь которого она названа в различных языках, включая французский, итальянский и русский.
В 493 году Викторий Аквитанский создал таблицу из 98 столбцов, которая представляла в римских числах результат перемножения чисел от 2 до 50.
Джон Лесли в книге опубликовал таблицу умножения чисел до 99, позволявшую перемножать цифры парами. Он же рекомендовал ученикам заучивать таблицу умножения до 25.

10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелее? (Одинаковая)
2. Наступил долгожданный декабрь. Погода стояла хорошая. У нас в саду сначала зацвели сливы, а потом три яблони. Сколько деревьев зацвело? (Нисколько: в декабре деревья не цветут.)

Улов
На рыбалке был Вадим.
Вот улов его: Налим, Лещ, Карасик, 3 линя, 5 плотвичек, Уклея, Щучка 2x2 бычка, 2 красавца-судачка, 6 подустов, 7 бершей, 8 маленьких ершей, 9 добрых окуньков.
Да!
Хороший был улов.
Вы же
Вместе всё сложите.
Сколько рыбок всех?
Скажите!
Ответ: 49

ничего:
Нет ни глаз, ни рук, ни носа,
Состоит она всего
Из условия с вопросом.
(Задача)

Числа плюсом прибавляем
И ответ потом считаем.
Если «плюс», то, без сомнения,
Это действие —...
(Сложение)
Нужно объяснять кому-то,
Что такое час? Минута?
С давних пор любое племя
Знает, что такое...
(Время)

Яги
Были в печке пироги.
Каждой голове его
По 15 штук всего.
А голов у Горыныча 3.
Сколько он съест пирогов, говори.
(45)

Четыре умные мышки
Читать любили книжки.
Каждая мышка
Прочла по две книжки!
Сосчитай-ка скорей,
Сколько книжек у мышей?
(8)

записи числа? 3.    Единица длины, равная10 миллиметров? 4.    Операция, обратная умножению? 5.    Единица измерения расстояний? 6.    Результат вычитания? 7.    Часть прямой, ограниченная с двух сторон? 8.    Некоторое количество единиц? 9. Геометрическая фигура, у которой все стороны равны? 10.Основная единица массы?

Ответы: 1. Прямоугольник.
2. Цифра.
3. Сантиметр.
4. Деление.
5. Километр.
6. Разность.
7. Отрезок.
8. Число.
9.Квадрат.
10. Килограмм.

кл. руководителя Таракановой Ирины Сергеевны.