- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему: Случаи сложения +5 (1 класс).
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему: Случаи сложения +5 (1 класс).
- 2. Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Вы на парты посмотрите – Всё в порядок приведите.
- 3. 19 апреля.Классная работа.
- 4. 3
- 5. Вставьте числа таким образом, чтобы получились верные равенства и неравенства.
- 6. Выполнить действие.– Найдите разность чисел:18 и 10;
- 7. 9 + 5 = 8 + 5 = 7 + 5 = 6 + 5 =
- 8. 9 + 2 = 11 8
- 9. Слайд 9
- 10. страница 68, задание 3Работа по учебнику:
- 11. Родилось – 3 р. к. и 2
- 12. Слайд 12
- 13. страница 35, задание №1Работа в тетради:
- 14. страница 68, задание №1;страница 68, задание №2.Работа по учебнику:
- 15. страница 68, задание №6Работа по учебнику:
- 16. Подведение итогов урокаЧему учились на уроке?Какое задание было самым интересным?Какое – самым простым?
- 17. - всё получилось сегодня - были сомнения- требовалась помощь
- 18. Спасибо за урок! !
Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Вы на парты посмотрите – Всё в порядок приведите.
Слайд 6Выполнить действие.
– Найдите разность чисел:
18 и 10; 16 и 6.
– Найдите
сумму чисел:
9 и 3; 7 и 4; 8 и 5.
9 и 3; 7 и 4; 8 и 5.
Слайд 89 + 2 = 11 8 + 3 = 11
7 + 4 = 11 6 + 5 = 11
9 + 3 = 12 8 + 4 = 12 7 + 5 = 12
9 + 4 = 13 8 + 5 = 13
9 + 5 = 14
9 + 3 = 12 8 + 4 = 12 7 + 5 = 12
9 + 4 = 13 8 + 5 = 13
9 + 5 = 14
Составление и запись таблицы сложения.
Слайд 11Родилось – 3 р. к. и 2 п. к. Подарила – 1
к.
Осталось – ?
– Можно ли сразу ответить на вопрос задачи? (Нет.)
– Что узнаем сначала? (Сколько котят родилось.)
Слайд 16Подведение итогов урока
Чему учились на уроке?
Какое задание было самым интересным?
Какое –
самым простым?
