- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Сложение и вычитание (26+24,50-24)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Сложение и вычитание (26+24,50-24)
- 2. Цель урока: закрепить умение и навыки решения
- 3. Устный счет. Выполните действия:
- 4. Государственными праздниками в Республике Казахстан являются праздники,
- 5. КазахиРусскиеУкраинцыПолякиНемцы
- 6. Представители Казахской национальности
- 7. 1. Задание. № 1 стр. 114 .
- 8. 2.Задание. № 2 стр. 114 . Решить
- 9. Представители Русской национальности
- 10. 2.Задание. № 4 стр. 114 .Составить выражения
- 11. Представители Немецкой национальности
- 12. 3.Задание. № 5 стр. 114А) Составить уравнения
- 13. Ответы:1. Х= 542. Х= 603. Х= 424. Х= 19
- 14. Физ. минуткаХорошо, что солнце светит! Хорошо!Хорошо, что
- 15. Представители Польской национальности
- 16. Самостоятельная работа. Сравнить . (80+5) -20
- 17. (80+5) -20 (80+20)-5 (50+6)+2
- 18. ПредставителиУкраинской национальности
- 19. Домашнее задание. № 6 стр. 115
- 20. Молодцы! Спасибо за урок!
- 21. Литература: 1. Математика учебник для 2 класса
Цель урока: закрепить умение и навыки решения примеров на сложение и вычитание в случаях 26+24,50-24.Задачи урока: Обучающие: уметь составлять, решать, изменять обратные задачи в одно действие.Развивающие: развивать вычислительные навыки и умение решать задачи.Воспитательные:
Слайд 2Цель урока: закрепить умение и навыки решения примеров на сложение и
вычитание в случаях
26+24,50-24.
Задачи урока:
Обучающие: уметь составлять, решать, изменять обратные задачи в одно действие.
Развивающие: развивать вычислительные навыки и умение решать задачи.
Воспитательные: способствовать воспитанию патриотизма, воспитывать чувство гордости за свою многонациональную страну.
Тип урока: урок-закрепление.
Вид урока: математический фестиваль.
26+24,50-24.
Задачи урока:
Обучающие: уметь составлять, решать, изменять обратные задачи в одно действие.
Развивающие: развивать вычислительные навыки и умение решать задачи.
Воспитательные: способствовать воспитанию патриотизма, воспитывать чувство гордости за свою многонациональную страну.
Тип урока: урок-закрепление.
Вид урока: математический фестиваль.
Слайд 4Государственными праздниками в Республике Казахстан являются праздники, отмечаемые в следующие дни:
Новый
год – 1, 2 января;
Международный женский день – 8 марта;
Наурыз мейрамы – 22 марта;
Праздник единства народа Казахстана – 1 мая;
День Победы – 9 мая;
День столицы - 6 июля;
День Конституции Республики Казахстан – 30 августа;
День Первого Президента Р. К. – 1 декабря;
День независимости Казахстана – 16декабря.
Международный женский день – 8 марта;
Наурыз мейрамы – 22 марта;
Праздник единства народа Казахстана – 1 мая;
День Победы – 9 мая;
День столицы - 6 июля;
День Конституции Республики Казахстан – 30 августа;
День Первого Президента Р. К. – 1 декабря;
День независимости Казахстана – 16декабря.
Слайд 71. Задание. № 1 стр. 114 .
Решить задачу:
В 1-ом
классе-30 уч.
Во 2-ом классе -?, на 5 уч. >
Составить две задачи обратные данной, и решить их.
Во 2-ом классе -?, на 5 уч. >
Составить две задачи обратные данной, и решить их.
В 1-ом классе-30 уч.
Во 2-ом классе -?, на 5 уч. <
В 1-ом классе- -?, на 5 уч. <
Во 2-ом классе -35 уч.
Слайд 8
2.Задание. № 2 стр. 114 .
Решить задачу:
Всего - 36
стр.
Прочитал -?стр.
Осталось прочитать – 6 стр.
Составить две задачи обратные данной, и решить их.
Прочитал -?стр.
Осталось прочитать – 6 стр.
Составить две задачи обратные данной, и решить их.
Всего -36 стр.
Прочитал -30 стр.
Осталось прочитать – ? стр.
Прочитал - 30 стр.
Осталось прочитать – 6 стр.
Всего - ?стр.
Слайд 102.Задание. № 4 стр. 114 .Составить выражения и найти их значения;
40+(10-3)=47
40+
(10-7)=43
50+ (20+6)=76
70+(5+3)=78
К числу 40 прибавь разность чисел 10 и 3;
К числу 40 прибавь разность чисел а и 7 при а = 10;
К числу 50 прибавь сумму чисел 20 и 6;
К числу 70 прибавь сумму чисел а и 3 при а=5;
Слайд 123.Задание. № 5 стр. 114
А)
Составить уравнения и решить их:
1. Сумма
х и числа 6 равна 60;
2. Разность Х и числа 6 равна 54;
3. Сумма чисел 8 и Х равна 50;
4. Разность чисел 40 и Х равна 21;
2. Разность Х и числа 6 равна 54;
3. Сумма чисел 8 и Х равна 50;
4. Разность чисел 40 и Х равна 21;
Слайд 14Физ. минутка
Хорошо, что солнце светит! Хорошо!
Хорошо, что дует ветер! Хорошо!
Хорошо, идти
с друзьями! Хорошо!
Хорошо, прижаться к маме! Хорошо!
Хорошо, в краю родном! Хорошо!
Хорошо, где дом родной! Хорошо!
Хорошо, кружиться в танце! Хорошо!
Хорошо быть, Казахстанцем! Хорошо!
Хорошо, прижаться к маме! Хорошо!
Хорошо, в краю родном! Хорошо!
Хорошо, где дом родной! Хорошо!
Хорошо, кружиться в танце! Хорошо!
Хорошо быть, Казахстанцем! Хорошо!
Слайд 16Самостоятельная работа.
Сравнить .
(80+5) -20 * (80+20)-5
(50+6)+2 * 50+(6-2)
83 см *
8 дм 2 см + 2 см
28 ч* 1 сут. 6 ч
28 ч * 1 сут. 4 ч
45 дм * 50 см =10 см
28 ч* 1 сут. 6 ч
28 ч * 1 сут. 4 ч
45 дм * 50 см =10 см
Слайд 17 (80+5) -20 (80+20)-5
(50+6)+2 50+(6-2)
83
см 8 дм 2 см + 2 см
28 ч 1 сут. 6 ч
28 ч 1 сут. 4 ч
45 дм 50 см =10 см
28 ч 1 сут. 6 ч
28 ч 1 сут. 4 ч
45 дм 50 см =10 см
<
<
>
<
<
=
Самостоятельная работа.
Слайд 21
Литература:
1. Математика учебник для 2 класса общеобразовательной школы \ Т.К. Оспанов,
Ш.Х. Курманалиева Ж.Т.Кайынбаев, К.А Ерешева, М.В. Маркина. – 4-е изд., переработ. –
Алматы꞉ «Атамура» 2013 .
2. Методическое пособие для учителей 2 класса общеобразовательной школы\ Т.К. Оспанов, М.В.Маркина, Г.Т. Керимкулова, И.И. Свидченко. – 3-е изд., перераб. - Алматы꞉ «Атамура» 2013.
3. Журнал начальная школа Казахстана издательство 3-2006
Интернет ресурсы:
http://www.market.ru/kartinra/photo nazhional/10089.jpg-
картинки людей различных национальностей.
