и единицей»
Учитель:
Раджабова Забират Сомоевна
Кировская СОШ.
2018-2019 учебный год.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему : Путешествие на планету Умножения. Умножение с нулём и единицей.
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему : Путешествие на планету Умножения. Умножение с нулём и единицей.
- 2. Открытый урок математики во 2 классе
- 3. С каким настроением ты пришёл на урок?спокойноевесёлоегрустное
- 4. Проверка домашнего заданияЧистописание 5657
- 5. Путешествие на планету Умножения
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. 10.03.17г. Классная работа.
- 9. . Работа с геометрическим материалом. 3 На доске
- 10. 70 - 7 = 6326 – 2
- 11. Слайд 11
- 12. 1 ∙ 3 = 1 ∙
- 13. 1 ּ 1 ВЫВОД:ВЫРАЖЕНИЯ 1∙1 И 0 ∙1 НЕ ПОЛУЧИЛОСЬ ЗАМЕНИТЬ СУММАМИ ОДИНАКОВЫХ СЛАГАЕМЫХ.
- 14. ТЕМА УРОКА: Умножение с нулём и единицей
- 15. План действий Формирование навыковумножения на 0 и
- 16. Слайд 16
- 17. При умножении на 1 и 1 на
- 18. Работа в пареСтр.53 №1 решать у
- 19. Работа в паре Самопроверка:6 ∙ 1
- 20. Слайд 20
- 21. Поднимает руки класс -Это «раз»,Повернулась голова -Это
- 22. «Блиц-опрос»
- 23. У 5 котят по 1 ленточке. Сколько всего ленточек у котят?
- 24. У 9 слонов по одному хоботу. Сколько всего хоботов?
- 25. У 12 школьников по одному учебнику. Сколько всего учебников?
- 26. 5 л5 л5 л2 л2 л2 л2 л
- 27. 3 х 0 = 04 х 1
- 28. Ребята! Я хочу проверить, чему вы научились у меня в гостях. Выполните мои задания.
- 29. Слайд 29
- 30. Фотографии на память
- 31. Слайд 31
- 32. Давайте подведем итоги путешествия…На какую планету мы летали?Что нового узнали?
- 33. При умножении на 1 и 1 на
- 34. Рефлексия С каким настроением ты уходишь с урока?спокойноевесёлоегрустное
- 35. Домашнее задание:Задание № 3 с.53
- 36. Спасибо за урок!
Открытый урок математики во 2 классе
Слайд 9. Работа с геометрическим материалом.
3 На доске изображены геометрические фигуры, назови их.
Раздели эти геометрические фигуры на группы, объясни, по какому признаку ты их разделить.
(по цвету и по форме)
Какие из этих фигур можно назвать одним словом, и каким? (четырёхугольники)
• Почему их так называют?
• Что вы знаете о квадрате?
• Что вы знаете о прямоугольнике?
(по цвету и по форме)
Какие из этих фигур можно назвать одним словом, и каким? (четырёхугольники)
• Почему их так называют?
• Что вы знаете о квадрате?
• Что вы знаете о прямоугольнике?
Слайд 1070 - 7 = 63
26 – 2 = 24
30 + 1
= 31
54 + 6 = 60
У нас на планете был звездопад! Звезды перекрыли путь на нашу планету. Решите правильно примеры и путь будет свободен. Помогите !
Слайд 12
1 ∙ 3 =
1 ∙ 5 =
1+1+1
1+1+1+1+1
ЗАМЕНИТЕ ДЕЙСТВИЕ УМНОЖЕНИЯ СУММОЙ ОДИНАКОВЫХ СЛАГАЕМЫХ
1
0
1 ∙ 1 = ?
0 ∙ 1 = ?
Слайд 15
План действий
Формирование навыков
умножения на 0 и 1 самостоятельно.
Сопоставим свои
предположения
с учебником.
3. Устраним затруднение.
4. Применим новое знание.
3. Устраним затруднение.
4. Применим новое знание.
Слайд 17При умножении на 1 и 1 на число
получается число, на
которое умножали.
При умножении на 0 и 0 на число получается 0.
1•5=5
5•1=5
1•5= 5•1=5
5•0=0
0•5=0
0•5= 5•0=0
Слайд 21Поднимает руки класс -
Это «раз»,
Повернулась голова -
Это «два»,
Руки вниз, вперед смотри
-
Это «три»,
Руки в сторону пошире
Развернули на «четыре»,
С силой их к плечам прижать -
Это «пять»,
Всем ребятам тихо сесть -
Это «шесть».
Это «три»,
Руки в сторону пошире
Развернули на «четыре»,
С силой их к плечам прижать -
Это «пять»,
Всем ребятам тихо сесть -
Это «шесть».
Физминутка
Слайд 273 х 0 = 0
4 х 1 = 4
1 х 8
= 8
0 х 5 = 0
У нас самостоятельная работа!
9 х 1 = 9
1 х 5 = 5
6 х 0 = 0
0 х 7 = 0
Слайд 33При умножении на 1 и 1 на число
получается число, на
которое умножали.
При умножении на 0 и 0 на число получается 0.
1•a= a•1=a
0•a= a•0=0
