начнем урок с улыбок.
Выполним всё без ошибок.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Пересечение множеств
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Пересечение множеств
- 2. Что такое множество?Множество – это группа предметов, объектов или живых существ, собранных вместе.
- 3. Дайте общее название множествам
- 4. Тема урока: Пересечение множеств.Цель урока: сформировать представление о понятии «пересечение» множеств.
- 5. Задачи урока: узнать какую часть множеств называют
- 6. Зелёные объектыДеревянные объекты
- 7. Слайд 7
- 8. Деревянные и зелёные объектыЗелёные объектыДеревянные объектыПЕРЕСЕЧЕНИЕ
- 9. Если в названии множества есть слово «И»,
- 10. ЛЕОНАРД ЭЙЛЕР(1707 – 1783 гг.)Леонард Эйлер швейцарский,
- 11. Какие объекты должны лежать в пересечении множеств? Дайте название пересечению множеств.
- 12. Какие объекты должны лежать в пересечении множеств? Дайте название пересечению множеств.
- 13. ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!ИгрушкиКруглые предметыКРУГЛЫЕ ИГРУШКИ
- 14. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ№9, с. 51 – решить примеры,
- 15. Задачи урока:узнать какую часть множеств называют «пересечением»;
- 16. ЛИСТ САМООЦЕНКИ
- 17. РЕФЛЕКСИЯ- Я сегодня узнал…- Я сегодня научился…-
- 18. СПАСИБО ЗА УРОК!
Что такое множество?Множество – это группа предметов, объектов или живых существ, собранных вместе.
Слайд 2
Что такое множество?
Множество – это группа предметов, объектов или живых существ,
собранных вместе.
Слайд 4
Тема урока:
Пересечение множеств.
Цель урока:
сформировать представление о понятии «пересечение» множеств.
Слайд 5
Задачи урока:
узнать какую часть множеств называют «пересечением»;
узнать какие
элементы множеств входят в пересечение;
научиться читать, понимать и составлять высказывания, где отношения множеств с пересечением;
научиться изображать пересечение множеств при помощи графической модели.
Слайд 9
Если в названии множества есть слово «И»,
то каждый его элемент
должен находиться на ПЕРЕСЕЧЕНИИ двух множеств.
Общую часть множеств называют пересечением.
!
Слайд 10
ЛЕОНАРД ЭЙЛЕР
(1707 – 1783 гг.)
Леонард Эйлер швейцарский, немецкий и российский математик.
Он
почти полжизни провёл в России, где внёс существенный вклад в становление российской науки.
Слайд 14
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
№9, с. 51 – решить примеры, в соответствии с заданием.
Карточка
с заданием по теме «Множество»
(по желанию)
(по желанию)
Слайд 15
Задачи урока:
узнать какую часть множеств называют «пересечением»;
узнать какие элементы множеств
входят в пересечение;
научиться изображать пересечение множеств при помощи графической модели;
научиться читать, понимать и составлять высказывания, где отношения множеств с пересечением.
научиться изображать пересечение множеств при помощи графической модели;
научиться читать, понимать и составлять высказывания, где отношения множеств с пересечением.
Слайд 17
РЕФЛЕКСИЯ
- Я сегодня узнал…
- Я сегодня научился…
- Мне было трудно…
- Мне
понравилось…
- Было интересно…
- Могу похвалить себя за то, что …
- Могу похвалить одноклассников за то, что…
- Больше всего мне понравилось….
- Было интересно…
- Могу похвалить себя за то, что …
- Могу похвалить одноклассников за то, что…
- Больше всего мне понравилось….
