Презентация, доклад по математике на тему Мустахкамлаш

йил 2015 йил

тенгламалар ечиш.
Ривожлантирувчи : ўқувчиларнинг математикага бўлган қизиқишини ошириш, оғзаки ҳисоблаш қобилиятини ривожлантириш.
Тарбиявийлилиги : ўз-ўзини бошқаришга, уюшқоқликка, жавобгарликни хис қила билишга ўргатиш.

уй расми
Дарснинг бориши: 1.Ташкилий қисм.
1.Саломлашиш.
2. Дарсга ҳозирлик
3. Дафтарларни тарқатиш
4.Ўтилган дарсларни мустаҳкамлаш

қандай аталади?
Бўлишдаги сонлар қандай аталади?

қандай аталади?
3-чи турган сон қандай аталади?

беркиниб ўтирибди. Фақат 10 та қулоғи кўриниб турибди.
Нечта қуён беркиниб ўтирибди.
3.Овчи ўрмондан қуёнлар тутиб олди.
Унинг халтасидан 6 та қулоқ чиқиб турибди. Овчи нечта қуён тутиб олди.

учун нима қилиш керак?
2.Чиройли ва мустаҳкам бўлиши учун нима қилиш керак?
3. Уй солиш учун берилган топшириқларни бажаринг.
4.Топшириқни тўғри бажарган ўқувчига уйнинг калити берилади.

уларнинг ечимини ифода кўринишида ёзиб кўрсатинг.

4

6

8

10

ифоданинг қийматини топинг.

3 * 3 = 9

3 * 2 = 6

3 * 1 = 3

3 * 0 = 0

эса футбол ўйнамоқда.
Футбол ўйновчилар ҳакамлардан неча марта ортиқ?

16 : 2 = 8
Жавоби: 8 марта ортиқ

2 =
2 : 2 =
1 * 2 =
2 * 2 =

2

1

2

4

7

х : 2 = 7

2 * х = 12

3 В) 3 * 2

2.Сарварнинг 10 та конфети бор эди. У 2 тадан ўртоқларига тенг бўлиб берди. Нечта ўртоғига конфет берди?
А) 8 та Б) 5 та В) 2 та

3. Қийматини топинг. 16:2+2
А) 8 Б) 18 В) 20

4. Неча соат бўлади? 1 сутка + 4 соат
А) 24 соат Б) 28 соат В) 26 соат

15 билан 3 нинг бўлинмасини топинг.
А) 15 *3 Б) 3 * 15 В) 15 : 3

уйни томоша қилиш. Энди шу уйнинг калитини кимга берамиз?

калити берилади.

Уйга:№ 7 57- бет.