(урок матэматыкі ў 1 класе)
Настаўнік пачатковых класаў
Буцькавец Анастасія Пятроўна
Снежань 2015 года
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Лік і лічба 7 (1 клас)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Лік і лічба 7 (1 клас)
- 2. Мэта урока:стварэнне спрыяльнай умовы для знаёмства з
- 3. Задачы ўрока: азнаёміць вучняў з прыёмамі ўтварэння
- 4. Матэматычнае падарожжа
- 5. Казачны паравозік
- 6. Геаметрычныя фігуры
- 7. Гульня “Маўчанка”
- 8. Пакажыце лічбу, якая абазначае колькасць прадметаў
- 9. Вуснае лічэнне гульня
- 10. Гульня “Наадварот”.
- 11. Гульня «Адгадай лік» 1)Беласнежка і …..
- 12. Лічэнне прадметаў па малюнках
- 13. Магія ліку 7
- 14. Фізкультхвілінка
- 15. Утварэнне ліку 7
- 16. Рашэнне вершаваных задач
- 17. Гульня “Дапытлівы” 7 цудаў свету: Егіпецкія піраміды, Вісячыя сады Саміраміды
- 18. Статуя Зеўса ў Алімпіі, Храм Артэміды ў Эфесе
- 19. Маўзалей ў Галікарнасе, Калос Радоскі, Александрыйскі маяк
- 20. Складанне, рашэнне і запіс задач
- 21. Тэст «Палічы колькі сямёрак»0, 1, 2, 7,
- 22. Дякую за працу. Малайцы!
Мэта урока:стварэнне спрыяльнай умовы для знаёмства з лікам і лічбай 7, для развіцця прасторавых уяўленняў вучняў, увагі, матэматычнага мыслення;
Слайд 2Мэта урока:
стварэнне спрыяльнай умовы для знаёмства з лікам і лічбай 7,
для развіцця прасторавых уяўленняў вучняў, увагі, матэматычнага мыслення;
Слайд 3Задачы ўрока:
азнаёміць вучняў з прыёмамі ўтварэння ліку 7;
вучыць пісаць
лічбу 7;
замацаваць веды вучняў аб структуры задачы;
развіваць мысленне вучняў;
выхоўваць дабразычлівасць.
замацаваць веды вучняў аб структуры задачы;
развіваць мысленне вучняў;
выхоўваць дабразычлівасць.
Слайд 9
Вуснае лічэнне
гульня “Хто хутчэй”
2 … 4;
3 … 5; 4 … 6;
5 … 0; 1 … 6; 2 … 5;
0 …4; 5 … 1; 6 … 3
5 … 0; 1 … 6; 2 … 5;
0 …4; 5 … 1; 6 … 3
Слайд 11
Гульня «Адгадай лік»
1)Беласнежка і ….. гномаў,
2)Воўк і …..казлят.
3)Казка аб мёртвай царэўне
і … асілках.
4)…… пятніц на тыдні.
5)….. раз адмерай, адзін раз адрэж.
6)….. аднаго не чакаюць.
4)…… пятніц на тыдні.
5)….. раз адмерай, адзін раз адрэж.
6)….. аднаго не чакаюць.
Слайд 21Тэст «Палічы колькі сямёрак»
0, 1, 2, 7, 9, 3, 5, 7,
4, 8, 7, 6,
0, 1, 2, 7, 9, 3, 5, 7, 4, 8,7,6,
0, 1, 2, 7, 9, 3, 5, 7, 4, 8, 7, 6,
2, 7, 9, 3, 5, 7, 4, 8, 7, 6, 0,
0, 1, 2, 7, 9, 3, 5, 7, 4, 8,7,6,
0, 1, 2, 7, 9, 3, 5, 7, 4, 8, 7, 6,
2, 7, 9, 3, 5, 7, 4, 8, 7, 6, 0,
