Автор презентации:
Т. И. Туран,
учитель начальных классов
г. Новокузнецк, 2016
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему: Измеряем длину в сантиметрах - 21 урок (1 класс УМК Начальная школа 21 века
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему: Измеряем длину в сантиметрах - 21 урок (1 класс УМК Начальная школа 21 века
- 2. Сколько всего бусинок на каждой нитке?
- 3. Сколько всего бусинок на каждой нитке?7
- 4. Сколько всего бусинок на каждой нитке?79
- 5. Сколько всего бусинок на каждой нитке?794
- 6. Сколько всего бусинок на каждой нитке?794– На какой нитке бусинок больше? Меньше?
- 7. Вставьте недостающие числа
- 8. Вставьте недостающие числа8
- 9. Вставьте недостающие числа810
- 10. Вставьте недостающие числа8103
- 11. Вставьте недостающие числа81036
- 12. Вставьте недостающие числа810366
- 13. Вставьте недостающие числа8103660
- 14. Вставьте недостающие числа81036604
- 15. Задачи в стихахДевять воробушков на веточке рядкомВесело
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Сообщение темы урока– Рассмотрите рисунок на доске.–
- 19. Наблюдение– Дети поймали двух ящериц.– Помогите определить длину каждой ящерицы.
- 20. Наблюдение– Сначала нужно выбрать мерку, с помощью которой
- 21. Наблюдение– Измерьте длину каждой ящерицы с помощью линейки.
- 22. Работа по учебнику № 1
- 23. Работа по учебнику № 2
- 24. ФизминуткаНа лужайке поутруМы затеяли игру.Ты – ромашка,
- 25. Работа по учебнику № 3
- 26. Работа по учебнику № 37
- 27. Работа по учебнику № 375
- 28. Работа по учебнику № 4
- 29. Работа по учебнику № 5
- 30. Работа по учебнику № 5
- 31. Работа по учебнику № 54+5=9
- 32. Работа по учебнику № 6
- 33. Работа по учебнику № 661
- 34. Работа по учебнику № 66116
- 35. Работа по учебнику № 66161
- 36. Слайд 36
- 37. Работа в тетради № 1
- 38. Работа в тетради № 13
- 39. Работа в тетради № 135
- 40. Работа в тетради № 2
- 41. Работа в тетради № 22
- 42. Работа в тетради № 225
- 43. Работа в тетради № 2254
- 44. Работа в тетради № 22546
- 45. Работа в тетради № 3
- 46. Работа в тетради № 3
- 47. Работа в тетради № 34
- 48. Работа в тетради № 344
- 49. Работа в тетради № 3444
- 50. Работа в тетради № 3444
- 51. Работа в тетради № 34443
- 52. Работа в тетради № 344433
- 53. Работа в тетради № 3444333
- 54. Работа в тетради № 34443333
- 55. Работа в тетради № 344433333
- 56. Работа в тетради № 4
- 57. Работа в тетради № 4505
- 58. Работа в тетради № 4505066
- 59. Работа в тетради № 5
- 60. Работа в тетради № 5
- 61. Работа в тетради № 54
- 62. Работа в тетради № 544
- 63. Работа в тетради № 6
- 64. Работа в тетради № 6
- 65. Работа в тетради № 619
- 66. Работа в тетради № 619
- 67. Работа в тетради № 61929
- 68. Работа в тетради № 61929
- 69. Работа в тетради № 6192939
- 70. Работа в тетради № 6192939
- 71. Работа в тетради № 619293949
- 72. Итог урока– Что нового узнали на уроке?–
Сколько всего бусинок на каждой нитке?
Слайд 1УМК «Начальная школа 21 века» Урок математики в 1 классе № 21 ИЗМЕРЯЕМ
ДЛИНУ В САНТИМЕТРАХ
Слайд 15Задачи в стихах
Девять воробушков на веточке рядком
Весело чирикали – каждый о
своем.
Трактор вдруг проехал, разлетелись все;
Шесть летят к деревне, а сколько их в траве?
Трактор вдруг проехал, разлетелись все;
Шесть летят к деревне, а сколько их в траве?
Слайд 18Сообщение темы урока
– Рассмотрите рисунок на доске.
– Какова длина каждой дорожки?
По какой дорожке Красная Шапочка быстрее доберется до домика бабушки?
– На эти вопросы мы будем учиться отвечать сегодня на уроке. Тема урока «Измеряем длину в сантиметрах».
– На эти вопросы мы будем учиться отвечать сегодня на уроке. Тема урока «Измеряем длину в сантиметрах».
Слайд 20Наблюдение
– Сначала нужно выбрать мерку, с помощью которой мы будем измерять длину.
Кто из вас знает, какие мерки измерения длины существуют? Каким инструментом вы можете измерить длину? (Линейкой.)
Сантиметр (см) – единица длины.
Сантиметр (см) – единица длины.
Слайд 24Физминутка
На лужайке поутру
Мы затеяли игру.
Ты – ромашка, я – вьюнок.
Становитесь в
наш венок.
Раз, два, три, четыре,
Раздвигайте круг пошире.
Раз, два, три, четыре,
Раздвигайте круг пошире.
Слайд 72Итог урока
– Что нового узнали на уроке?
– Как правильно измерять длину
отрезка с помощью линейки?
– Назовите известные единицы длины.
– Назовите известные единицы длины.
