Учитель начальных классов,
МОУ «Гимназия №7»
г. Подольск
Урок Математики в 4 классе
УМК «Школа XXI века».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему: Деление на трёхзначное число (4 классс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему: Деление на трёхзначное число (4 классс)
- 2. Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно.Нас оно торопит в класс,Математика у нас!
- 3. 25 увеличить в 4 раза.к 44 прибавить 29из 158 вычесть 1031500 уменьшить в 100 раз
- 4. 100735515пирамида
- 5. 2520 : 280
- 6. Деление многозначного числа на трехзначное число
- 7. 2 5 2 0 2 8 090252-0Следите за правильным написанием!
- 8. 1. Выделить первое неполное делимое.2. Определяем число
- 9. 8 4 8 5 44 0 62218-6350494563-0
- 10. 2 3 0 2 0 23 7 8686 2 2-4300292043-0
- 11. 3 2 9 2 22 7 91972-05218972-3222232 2-0
- 12. 2 2 3 1 1 0 06
- 13. 6 3 1 3 5
- 14. I I I 955км/ч950км/ч3820км 1900км?ч?ч?ч
- 15. ТЕСТ1).Не выполняя деления, определите, сколько цифр будет
- 16. Домашнее задание:1.Составить 6 примеров деления на трехзначное
- 17. Яузнал(а)запомнил(а)научил(а)сяповторил(а)затрудняюсь
- 18. МОЛОДЦЫ!!!СПАСИБО!
Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно.Нас оно торопит в класс,Математика у нас!
Слайд 1 Деление
на трехзначное число
Одончук
Татьяна Кирилловна
Учитель начальных классов,
МОУ «Гимназия №7»
г. Подольск
Учитель начальных классов,
МОУ «Гимназия №7»
г. Подольск
Слайд 81. Выделить первое неполное делимое.
2. Определяем число цифр в частном.
3. Разделим
неполное делимое на делитель
и найдём цифру частного.
4. Умножим цифру частного на делитель.
5. Вычтем из неполного делимого произведение частного и делителя.
6. Если остаток меньше делителя, то образуем следующее неполное делимое: сносим следующую цифру из делимого.
Если остаток больше делителя, вернёмся к шагу№3.
7. Продолжим деление, повторяя шаги с 3 по 6,
пока не закончатся неполные делимые.
и найдём цифру частного.
4. Умножим цифру частного на делитель.
5. Вычтем из неполного делимого произведение частного и делителя.
6. Если остаток меньше делителя, то образуем следующее неполное делимое: сносим следующую цифру из делимого.
Если остаток больше делителя, вернёмся к шагу№3.
7. Продолжим деление, повторяя шаги с 3 по 6,
пока не закончатся неполные делимые.
АЛГОРИТМ ДЕЛЕНИЯ НА ТРЕХЗНАЧНОЕ ЧИСЛО
Слайд 15ТЕСТ
1).Не выполняя деления, определите, сколько цифр будет в частном. Нарисуй рядом
столько же кружков.
21425:857
64887:129
2).Отметь правильный ответ .Площадь прямоугольника 12082 м2, длина 863 м. Найди ширину.
14 24 15
3). Отметь правильное решение задачи. Поезд проехал 1664 км со скоростью 104 км в час. Сколько времени он был в пути?
1664+104= 1768
1664•104=173056
1664 - 104=1560
1664:104=16
21425:857
64887:129
2).Отметь правильный ответ .Площадь прямоугольника 12082 м2, длина 863 м. Найди ширину.
14 24 15
3). Отметь правильное решение задачи. Поезд проехал 1664 км со скоростью 104 км в час. Сколько времени он был в пути?
1664+104= 1768
1664•104=173056
1664 - 104=1560
1664:104=16
Слайд 16Домашнее задание:
1.Составить 6 примеров деления
на трехзначное число;
2. Составить задачу на
нахождение времени.
3. Решить№5. стр.89
3. Решить№5. стр.89
Выбери:
