- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Чтение и запись четырёхзначных чисел. (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Чтение и запись четырёхзначных чисел. (3 класс)
- 2. Организационный момент:Ровно встали, тихо сели,Головами повертели.Очень сладко потянулисьИ друг другу улыбнулись.Прозвенел сейчас звонок,Начинаем наш урок.
- 3. Запиши числа.Четыре тысячи восемьсот семьдесят два.Восемь тысяч
- 4. Проверим!4872, 8965,2704, 6321, 3456, 7531, 4726, 8241, 9007.
- 5. Слайд 5
- 6. Совершенствовать умения читать, записывать и сравнивать четырёхзначные числа.Совершенствовать умение решать задачи.Цель урока:
- 7. Чем похожи и чем отличаются числа
- 8. По какому признаку можно разбить числа:208, 780, 3750,408,2970,604,2901,8540,107 на две группы?
- 9. 208,780,408,604,107.3750,2970,2901,8540.208,408,604,2901,107.780, 3750, 2970, 8540.
- 10. План решения задачи.Найдём стоимость двух порций мороженого.Найдём
- 11. Задача №227 1) 7
- 12. Домашнее задание: ТПО с.48-49
- 13. подведем итоги.:Сегодня я научился…Было интересно…Было трудно…Я выполнял задания…Теперь я могу…У меня получилось …Я попробую…
Организационный момент:Ровно встали, тихо сели,Головами повертели.Очень сладко потянулисьИ друг другу улыбнулись.Прозвенел сейчас звонок,Начинаем наш урок.
Слайд 2Организационный момент:
Ровно встали, тихо сели,
Головами повертели.
Очень сладко потянулись
И друг другу улыбнулись.
Прозвенел
сейчас звонок,
Начинаем наш урок.
Начинаем наш урок.
Слайд 3Запиши числа.
Четыре тысячи восемьсот семьдесят два.
Восемь тысяч девятьсот шестьдесят пять.
Две тысячи
семьсот четыре.
63 сот. 21 ед.
34 сот. 5 дес. 6 ед.
7 тыс. 531 ед.
472 дес. 6 ед.
8тыс. 2 сот.4 дес. 1 ед.
9 тыс. 7 ед.
63 сот. 21 ед.
34 сот. 5 дес. 6 ед.
7 тыс. 531 ед.
472 дес. 6 ед.
8тыс. 2 сот.4 дес. 1 ед.
9 тыс. 7 ед.
Слайд 6Совершенствовать умения читать, записывать и сравнивать четырёхзначные числа.
Совершенствовать умение решать задачи.
Цель
урока:
Слайд 7
Чем похожи и чем отличаются числа в каждой паре?
1)
4821 и 4182 2) 7020 и 7002
3) 5210 и 5120 4) 2882 и 8228
5) 6007 и 6070
6) 3045 и 3504
3) 5210 и 5120 4) 2882 и 8228
5) 6007 и 6070
6) 3045 и 3504
Слайд 8По какому признаку можно разбить числа:
208, 780, 3750,408,2970,604,2901,8540,107
на две группы?
Слайд 10План решения задачи.
Найдём стоимость двух порций мороженого.
Найдём стоимость трёх жевательных резинок
у Бори.
Найдём стоимость всех покупок у Бори.
Ответим на вопрос задачи.
Найдём стоимость всех покупок у Бори.
Ответим на вопрос задачи.
Слайд 11Задача №227
1) 7 2 = 14 (р.)
– стоят 2 порции мороженого.
2) 6 3 = 18 (р.) – стоят три жевательные резинки.
3) 14 + 18 =32 (р.) – стоимость всей покупки.
4) 32 : 8 = 4( ж.р.) – купил Вова.
(7 2 + 6 3) : 8 = 4 (ж.р.)
Ответ: 4 жевательные резинки.
2) 6 3 = 18 (р.) – стоят три жевательные резинки.
3) 14 + 18 =32 (р.) – стоимость всей покупки.
4) 32 : 8 = 4( ж.р.) – купил Вова.
(7 2 + 6 3) : 8 = 4 (ж.р.)
Ответ: 4 жевательные резинки.
Слайд 13подведем итоги.:
Сегодня я научился…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Теперь я могу…
У меня
получилось …
Я попробую…
Я попробую…
