Презентация
учителя начальных классов
МБОУ «СОШ №3»
МО «Ахтубинский район»
Мукашевой Дианы Аскаровны
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению в 4 классе. Закрепляющий урок по теме Сказка-пьеса Двенадцать месяцев С. Я. Маршака
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению в 4 классе. Закрепляющий урок по теме Сказка-пьеса Двенадцать месяцев С. Я. Маршака
- 2. Цель урока: На основе произведения научиться
- 3. САМУИЛ ЯКОВЛЕВИЧ МАРШАК ПОЭТ, ПЕРЕВОДЧИК,
- 4. Родился 22 октября 1887 года в Воронеже
- 5. СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ Стихи Маршака
- 6. Пьеса- литературное произведение, предназначенное для постановки на
- 7. Поговорим о главных героях сказки-пьесы и о ее сюжете…
- 8. Словарная работаКанцлер- высшая государственная должность.Глашатай- человек, объявляющий
- 9. Слайд 9
- 10. Домашнее задание: 1.Подготовьтеинсценированное чтениепьесы. 2.Перескажите краткосодержание пьесы-сказки.
- 11. … Эта сказка заставляет поверить в то,
Цель урока: На основе произведения научиться выразительно читать, развивать речь, обогащать словарный запас. Сформировать умения анализировать, делать выводы.
Слайд 1Самуил Яковлевич Маршак
Пьеса- сказка «Двенадцать месяцев»
( урок литературного чтения в 4
классе)
Слайд 2Цель урока:
На основе произведения научиться выразительно читать, развивать речь,
обогащать словарный запас.
Сформировать умения анализировать, делать выводы.
Сформировать умения анализировать, делать выводы.
Слайд 3САМУИЛ ЯКОВЛЕВИЧ МАРШАК
ПОЭТ, ПЕРЕВОДЧИК, ДРАМАТУРГ, ЧЕЛОВЕК ВЫСОКОЙ КУЛЬТУРЫ
И САМЫХ РАЗНООБРАЗНЫХ ИНТЕРЕСОВ И ЗНАНИЙ.
Слайд 4Родился 22 октября 1887 года в Воронеже в семье заводского
техника, талантливого изобретателя, поддерживавшего в детях стремление к знаниям, интерес к миру, к людям. Раннее детство и школьные годы провел в городке Острогожске под Воронежем. Учился в гимназии. Учитель словесности привил любовь к классической поэзии.
Слайд 5СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Стихи Маршака для детей, его песни, загадки,
сказки и присказки, пьесы для детского театра со временем составили сборник «Сказки, песни, загадки».
Слайд 6Пьеса- литературное произведение, предназначенное для постановки на сцене.
бытовая волшебная о животных
Кто
герои этой сказки? Напоминают ли они героев народных сказок?
Расскажите о каждом из них.
Расскажите о каждом из них.
Сказка
Слайд 8Словарная работа
Канцлер- высшая государственная должность.
Глашатай- человек, объявляющий королевские указы.
Мантия- накидка, одеваемая
поверх платья.
Астролог- гадатель по звездам, предсказатель.
Рескрипт- распоряжение.
Резолюция- решение, постановление.
Ходатайство- просьба.
Масленичные балаганы- постройки для
театрализованных представлений во время
Масленицы.
Астролог- гадатель по звездам, предсказатель.
Рескрипт- распоряжение.
Резолюция- решение, постановление.
Ходатайство- просьба.
Масленичные балаганы- постройки для
театрализованных представлений во время
Масленицы.
Слайд 10 Домашнее задание:
1.Подготовьте
инсценированное чтение
пьесы.
2.Перескажите кратко
содержание пьесы-сказки.
Слайд 11… Эта сказка заставляет поверить в то, что чудеса
обязательно случаются. Стоит только захотеть, стать
хорошим, чистым, честным- и зацветут для тебя подснежники в январе и ты будешь счастлив… М. Алигер.
