Презентация, доклад по литературному чтению По страницам Аленушкиных сказок (по произведениям Д.Н.Мамина-Сибиряка Аленушкины сказки)

хвост
3. Сказочка про Козявочку
4. Сказка про Комара Комаровича — длинный нос и про мохнатого Мишу — короткий хвост
5. Ванькины именины
6. Сказка про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого трубочиста Яшу
7. Сказка о том, как жила-была последняя Муха
8. Сказочка про Воронушку — чёрную головушку и жёлтую птичку Канарейку
9. Умнее всех
10. Притча о Молочке, овсяной Кашке и сером котишке Мурке
11. Пора спать

клубочком, лежит в постели. Она ни за что не хочет уснуть, пока папа не расскажет сказку. Отец Аленушки, Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк, - писатель. Он сидит за столом, наклонившись над рукописью своей будущей книги. Вот он встает, подходит поближе к Аленушкиной кровати, садится в мягкое кресло, начинает рассказывать...

Алёнушки спит, другое — слушает.
Спи, Алёнушка, спи, красавица, а папа будет рассказывать сказки. Кажется, все тут: и сибирский кот Васька, и лохматый деревенский пёс Постойко, и серая Мышка-норушка, и Сверчок за печкой, и пёстрый Скворец в клетке, и забияка Петух.

Спи, Алёнушка, сейчас сказка начинается. Вон уже в окно смотрит высокий месяц; вон косой заяц проковылял на своих валенках; волчьи глаза засветились жёлтыми огоньками; медведь Мишка сосёт свою лапу. Подлетел к самому окну старый Воробей, стучит носом о стекло и спрашивает: скоро ли? Все тут, все в сборе, и все ждут Алёнушкиной сказки.
Один глазок у Алёнушки спит, другой — смотрит; одно ушко у Алёнушки спит, другое — слушает.
Баю-баю-баю…

Присказка

глупый!..
Все видят, что и смешной и глупый, и все смеются.

— Слушайте вы, трусы! Слушайте и смотрите на меня! Вот я сейчас покажу вам одну штуку. Я… я… я…

— Молодец, косой! — закричали все зайцы в один голос. — Ай да косой!.. Ловко ты напугал старого Волка. Спасибо, брат! А мы думали, что ты хвастаешь.

Что рассмешило зайцев?

Что произошло дальше?

Заслужил ли Заяц похвалу?

3. Осенью

Выполним тест

Кто был самым добрым существом?
1. Комары. 2. Мухи. 3. Люди

В какую ловушку угодили мухи?
1. Сладкие бумажки. 2. Стакан с молоком 3. Горящая свеча

Что не устраивало Муху, когда она осталась одна?
1. Зима за окном. 2. Скука и одиночество. 3. Коша и собака.

Чем закончилась история про Муху?
Погибла в лапах паука.
2. Встретилась с молодой Мушкой.
3. Вылетела в окно

2

3

1

2

3

- верно - неверно

Каждый день Молочко и Кашка хвастались друг перед другом.

Наевшись, Мурка беседовал с попугаем в клетке.

Больше всего Мурку любила Алёнушка.

Во время ссоры Молочко и Кашка вылились на плиту.

За печкой сидела старая Мышь.

Кот Мурка вылакал всё молочко.

ребят видеть и понимать красоту природы, богатства земли, любить и уважать трудового человека. «Это счастье писать для детей», – говорил он.

назвал произведение сказочкой?

Назовите главных героев сказки, расшифровывая их «заместителей»

О чем узнают дети, прочитав сказку?

Из сказки дети узнают о жизни насекомых.

когда летит – пищит.

Вперевалку зверь идет  По малину и по мед.  Любит сладкое он очень.  А когда приходит осень,  Лезет в яму до весны,  Где он спит и видит сны.

Как называется сказка Д.Н.Мамина-Сибиряка с участием этих героев?

чем эта сказка?

Главная мысль «Сказки про Комара Комаровича – Длинный Нос и про мохнатого Мишу – Короткий Хвост» заключается в том, что объединенными усилиями можно победить даже очень сильного неприятеля. Сказка учит быть смелым, инициативным и находчивым.

Комариха

комаров.

Пообещал комар медведя вместе с косточками съесть.

Впился Комар медведю в нос, в глаз.

Залез Медведь на сосну, чтобы комаров проучить.

Лягушка посоветовала Медведю не обращать на комаров внимания.

о тяжелой жизни, описывает родную уральскую природу. 

По иллюстрациям на обложках книг определите название произведений.

учил, как нужно о них заботиться.

- Вода стоит тихо, всякой водяной травки сколько хочешь. Угощу тебя лягушачьей икрой, червячками, водяными козявками...

- Я тебя, брат, ягодами буду угощать, - у меня целый сад, а потом раздобудем и корочку хлебца, и овса, и сахару, и живого комарика. 

 - Нет, я не умею летать, да и задыхаюсь на воздухе. Вот лучше на воде поплаваем вместе. Я тебе всё покажу...

- Как это тебе не надоест в воде сидеть? Мокро в воде, - еще простудишься...

- Как тебе, брат, не надоест летать? Вон как жарко бывает на солнышке: как раз задохнешься. А у меня всегда прохладно. Плавай себе, сколько хочешь. 

Узнаем о жизни животных от героев сказки.

вся душа готова вымерзнуть. Нахохлится Воробей Воробеич, подберет под себя ноги да и сидит. Одно только спасение - забраться куда-нибудь в трубу и немного погреться.

Ух, какой злой ветер бывает!.. Тут, брат, не заснешь... Я всё на одной ножке прыгаю, чтобы согреться. А люди смотрят и говорят: "Посмотрите, какой веселенький воробушек!" Ах, только бы дождаться тепла... Да ты уж опять, брат, спишь?..

Ершу Ершовичу тоже приходилось несладко. Он забирался куда-нибудь поглубже в омут и там дремал по целым дням. И темно, и холодно, и не хочется шевелиться. Изредка он подплывал к проруби.

-Только всё спать хочется. Вообще скверно. У нас все спят, - говорил Ёрш Ершович.

Какая общая неприятность была у воробья и ерша?

и свои огорчения.

Однажды летом трубочист кончил свою работу и пошел к речке смыть с себя сажу. Идет да посвистывает, а тут слышит - страшный шум. Что такое случилось? 

По иллюстрациям вспомните последовательность событий

мне и Лизе". Я и разделила на три части.
Как Алёнушка разделили 4 яблока на три части? 

Задача

их на две группы

Канарейку?

Уточняющий вопрос
Верно ли я поняла, что воробьи преследовали Канарейку, потому что не считали её птицей?

Объясняющий вопрос
Почему Канарейка не хотела возвращаться в клетку?

Практический вопрос
Как Канарейка могла бы выжить?

Творческий вопрос
Придумайте счастливый конец сказки?

Оценочный вопрос
Понравилась ли вам сказка? Почему?

героем, назвав сказку «Умнее всех?

Знаете ли вы?

Петух – кукарекает,
Курица – квохчет,
Гусь – гогочет,
Индюк - ????

кулдыкает