Валентины Осеевой «Почему?»
Презентацию подготовила:
Коданева Любовь Владимировна,
учитель начальных классов
МАОУ «СОШ № 26» г. Сыктывкар
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению по рассказу Валентины Осеевой Почему? (2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению по рассказу Валентины Осеевой Почему? (2 класс)
- 2. Шустрый маленький щенок Тащит щётку в уголок.
- 3. Черепашки, черепашки Носят прочные рубашки.
- 4. У крылечка две синички,
- 5. Однажды предрассветною поройТри мудреца склонились надо мной;И
- 6. Второй ответил: « Воля на пути,Который нужно
- 7. ГЛАВНЫЕ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА:- РАЗУМВОЛЯСОВЕСТЬМудрецы считают
- 8. Слайд 8
- 9. ВАЛЕНТИНА АЛЕКСАНДРОВНА ОСЕЕВА «Почему?»
- 10. эпиграф нашего урока : «Самое главное украшение – чистая совесть» ( Цицерон).
- 11. СЛОВАРНАЯ РАБОТАсовесть- это нравственность, справедливость, добро, честность, порядочность, моральсовесть- это способность различать добро и зло
- 12. Нужна ли совесть человеку?Что значит поступать по совести?Когда совесть чиста?
- 13. ПЛАН К ТЕКСТУ:Мальчик с собакой.Чашка разбилась.Это… Бум!Он
- 14. ОТВЕТ: 2,4,6,10,1,11,7,8,3,9,5
- 15. Что однажды случилось с мальчиком?Как мама отреагировала, услышав звон разбитой чашки.
- 16. Как вы думаете, он обманывал раньше? Как
- 17. Как вы думаете почему автор приводит описание
- 18. ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ ГЛАВНОГО ГЕРОЯВсе, что накопилось в
- 19. ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА
- 20. Игра «Да, нет»- Мальчик свалил свою вину
- 21. 1. Маленькая ложь за собою большую ведёт.2.
- 22. СОВЕСТЬ
- 23. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ НА ВЫБОР:Составь характеристику главного
- 24. Слайд 24
Шустрый маленький щенок Тащит щётку в уголок.
Слайд 1Урок литературного чтения во 2 классе
по рассказу
Валентины Осеевой «Почему?»
Валентины Осеевой «Почему?»
Слайд 4У крылечка две синички,
Добродушные сестрички,
Ели семечки и крошки
С теплой маминой ладошки.
С теплой маминой ладошки.
Слайд 5Однажды предрассветною порой
Три мудреца склонились надо мной;
И я спросила их, поднявши
веки:
« Что главное, скажите, в человеке?»
«Конечно, разум, - первый мне ответил:
С ним каждый путь и правилен и светел.
« Благодарю, что просветил меня»
Я поклонилась, голову склоняя.
« Что главное, скажите, в человеке?»
«Конечно, разум, - первый мне ответил:
С ним каждый путь и правилен и светел.
« Благодарю, что просветил меня»
Я поклонилась, голову склоняя.
Слайд 6Второй ответил: « Воля на пути,
Который нужно с гордостью пройти,
Чтобы достойно
подойти к концу»
Я поклонилась в пояс мудрецу.
«Да нет, не то – заволновался третий,
Дослушайте, что строго он ответил:
« Невелика моя об этом повесть:
Но главное у человека – совесть».
Я поклонилась в пояс мудрецу.
«Да нет, не то – заволновался третий,
Дослушайте, что строго он ответил:
« Невелика моя об этом повесть:
Но главное у человека – совесть».
Слайд 11СЛОВАРНАЯ РАБОТА
совесть
- это нравственность, справедливость, добро, честность, порядочность, мораль
совесть
- это способность
различать добро и зло
Слайд 13ПЛАН К ТЕКСТУ:
Мальчик с собакой.
Чашка разбилась.
Это… Бум!
Он будет жить в будке.
Бум
наказан.
Бум один на крыльце.
Ночью.
Расстроенный лай.
Сын признался.
Все дома!
У каждого свое «почему?»
Бум один на крыльце.
Ночью.
Расстроенный лай.
Сын признался.
Все дома!
У каждого свое «почему?»
Слайд 16Как вы думаете, он обманывал раньше? Как он выглядел в этот
момент?
Почему мальчик не признался маме сразу?
Как вы думаете, мама догадалась, кто разбил чашку?
Пыталась ли мама помочь сыну сказать правду?
Слайд 17Как вы думаете почему автор приводит описание природы.
Все, что накопилось в
природе перед дождем, вырывается наружу, начинается дождь.
Слайд 18ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ ГЛАВНОГО ГЕРОЯ
Все, что накопилось в душе мальчика, тоже вырывается
наружу.
Герой признается, что чашку разбил он, а не Бум. Совесть не давала ему покоя.Таким образом описание природы помогает сильнее почувствовать переживания мальчика.
Слайд 20Игра «Да, нет»
- Мальчик свалил свою вину из – за вредности?
нет
-
В рассказе собаку звали Бим?
нет
- Мама сильно расстроилась, увидев разбитую чашку?
да
- Мама поняла, кто разбил чашку?
да
- Ты свалил бы вину за поступок на своего друга?
Слайд 211. Маленькая ложь за собою большую ведёт.
2. Сумел провиниться, сумей и
повиниться.
3. Лучше горькая правда, чем сладкая ложь.
Слайд 23ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ НА ВЫБОР:
Составь характеристику главного героя рассказа «Почему?».
Дай совет
главному герою, используя пословицы.
Составить свой рассказ с название «Почему?»
Составить свой рассказ с название «Почему?»
