Презентация, доклад по литературному чтению по произведению В. Драгунского Сверху, вниз, наискосок.

Тест:

1.Какой большой раздел мы начали изучать на прошлом уроке:
А) Почему нам бывает смешно.
Б) Детские журналы.
В) Точка зрения.
2. Бедный Федотка – сиротка? Нет у него никого, кто пожалел бы его?
А)Да, у него нет никого.
Б)Нет, у него есть и мама, и папа, и тётка, дедушка, бабушка.
В)У него есть брат и сестра.
3.Энык - Бенык удалил четыре зуба:
А)У гребешка.
Б)У мальчика.
В)У себя.

где его родители получали образование. Вскоре после рождения сына семья возвратилась в Россию.
Трудовую деятельность начал в 16 лет, работал, лодочником, потом актером в театре и в цирке.
Начиная с 1940 г. стал пробовать свои силы в литературном творчестве, создавая эстрадные монологи, тексты для клоунов.

я люблю.

«смешного», нам нужно понять
Рассказ мы для этого будем читать.

всю ивановскую - 2 ряд

Слесарь, Скипидар, Чёрный ход -3 ряд

понял ….
– меня удивило...
– теперь я …
– я сделал вывод, что ...
– в рассказе мне понравилось …
– в рассказе я бы изменил ...