– Что дарит нам весна?
Речевая разминка
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению на тему Апрельские шутки Н.И. Сладков (3класс)
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению на тему Апрельские шутки Н.И. Сладков (3класс)
- 2. – Как называют весну поэты и писатели? –
- 3. Кто хочет разговаривать. Тот должен выговаривать.
- 4. Сладков 1920 г. - 1996 г. Николай
- 5. Сладков Николай Иванович Тема урока: "Природа -
- 6. Это интересно! МБОУ СОШ № 14 г. Красноярск Прядченко М. Л.
- 7. С какой целью автор написал сказку?Чтобы привлечь
- 8. Какую шутку придумал Апрель? МБОУ СОШ № 14 г. Красноярск Прядченко М. Л.
- 9. Почему Апрель испугался? - Как вы понимаете
- 10. Найдите слова в тексте, соответствующие иллюстрации МБОУ СОШ № 14 г. Красноярск Прядченко М. Л.
- 11. характеристика образа Апреля. Апрель был – трусливый;
- 12. Какая пословица раскрывает главную мысль произведения? Весенний
- 13. Н. И. Сладков Какие события в произведении
- 14. Творческая работа
- 15. Рефлексия-самооценка – Какие открытия сделали на
- 16. Итог урока
– Как называют весну поэты и писатели? – Какие пословицы о весне знаете?– Что дарит нам весна? Речевая разминка
Слайд 2– Как называют весну поэты и писатели?
– Какие пословицы о весне
знаете?
– Что дарит нам весна?
– Что дарит нам весна?
Слайд 3Кто хочет разговаривать. Тот должен выговаривать. Всё правильно и внятно. Чтоб
было всем понятно.
Слайд 4
Сладков
1920 г. - 1996 г.
Николай Иванович
Замечательный русский писатель
Н. И. Сладков всё своё творчество посвятил природе. Со второго класса начал вести дневник, куда записывал свои первые наблюдения.
Всего Н. И. Сладков написал более 60 книг.
Всю жизнь Н. И. Сладков был защитником природы.
Слайд 5Сладков Николай Иванович
Тема урока:
"Природа - это увлекательнейшая книга. Только
начни её читать, не оторвёшься."
Н. И. Сладков
МБОУ СОШ № 14 г. Красноярск Прядченко М. Л.
Слайд 7С какой целью автор написал сказку?
Чтобы привлечь внимание читающего к приметам
и краскам весны.
Чтобы выразить своё отношение к природе.
Чтобы вызвать взаимное переживание.
Чтобы выразить своё отношение к природе.
Чтобы вызвать взаимное переживание.
Слайд 9Почему Апрель испугался?
- Как вы понимаете эти слова:
- Прочитайте
обращение Апреля к птицам так, чтобы они ему поверили
- Что значит:
- Какую черту характера Апреля раскрывает это высказывание?
Несерьёзность
Непостоянство
МБОУ СОШ № 14 г. Красноярск Прядченко М. Л.
Слайд 10Найдите слова в тексте, соответствующие иллюстрации
МБОУ СОШ № 14 г.
Красноярск Прядченко М. Л.
Слайд 11характеристика образа Апреля.
Апрель был – трусливый;
несерьезный;
деловой.
-Сравните с погодой сейчас.
деловой.
-Сравните с погодой сейчас.
Слайд 12Какая пословица раскрывает главную мысль произведения?
Весенний день год кормит
Весна
да осень - на дворе погод восемь
МБОУ СОШ № 14 г. Красноярск Прядченко М. Л.
Слайд 13Н. И. Сладков
Какие события в произведении реальные, а какие вымышленные?
Реальное:
Месяц Апрель наделён человеческими качествами и умеет говорить и рассуждать
В произведении изложены реальные факты о явлениях природы в месяце Апреле
Вымышленное:
Прочитайте стихотворение А. Л. Барто "Апрель". Сравните его с произведением Н. И. Сладкова "Апрельские шутки"
МБОУ СОШ № 14 г. Красноярск Прядченко М. Л.
Слайд 15Рефлексия-самооценка
– Какие открытия сделали на уроке?
–– Кто доволен своей
работой?
– Кто считает, что может работать лучше?
