Презентация, доклад по литературному чтению на тему Устное народное творчество. Загадки (УМК Начальная школа XXI века, 3 класс)

песня, веснянка, пестушка.

Каким обобщающим словом можно назвать все эти жанры литературы?

ФОЛЬКЛОР

«Изучайте фольклор, учитесь на нём. Без знания прошлого нет будущего».


А.М.Горький.

Согласны ли вы с мнением русского писателя?

загадки?

Как
создаются загадки?

Какие
бывают загадки?

Что такое загадка?

Цель урока: упражняться в умении разгадывать загадки 

Древо познания

себя!

1. Солнце

2. Солнце, месяц, звёзды

3. Человек

4. Петушиным

5. Без корки

6. Колодец

7. Огурец

рода — охотники. Чтобы выдержать испытание на зрелость, мальчику нужно было доказать свою физическую силу, ловкость, мужество — убить огромного хищника, выдержать боль. А ум, знания, сообразительность он должен был проявить в отгадывании загадок.
У древних греков и германцев загадывание загадок приравнивалось к единоборству. Их легенды рассказывают нам о том, как не отгадавшие загадок расплачивались жизнью.
У славян тоже существовали поверья о том, что русалки губят людей, не отгадавших их загадок. А загадки у них были такие:
да что растёт без коренья? (Камень);
да что цветёт без цветка? (Папоротник);
да что бежит без повода? (Вода).
В русских народных свадебных обычаях вплоть до XIX века загадывание загадок составляло обязательную принадлежность свадебного обряда. Подруги невесты загадывали жениху и дружке жениха трудные загадки и не пускали их в избу к невесте до тех пор, пока не получали правильного ответа. Ну а в русских народных сказках, вы и сами это уже хорошо знаете, царевна выходит замуж за того, кто сумел отгадать все её загадки.

У всех первобытных народов существовал обряд посвящения мальчиков в полноправные члены рода — охотники. Чтобы выдержать испытание на зрелость, мальчику нужно было доказать свою физическую силу, ловкость, мужество — убить огромного хищника, выдержать боль. А ум, знания, сообразительность он должен был проявить в отгадывании загадок.
У древних греков и германцев загадывание загадок приравнивалось к единоборству. Их легенды рассказывают нам о том, как не отгадавшие загадок расплачивались жизнью.
У славян тоже существовали поверья о том, что русалки губят людей, не отгадавших их загадок. А загадки у них были такие:
да что растёт без коренья? (Камень);
да что цветёт без цветка? (Папоротник);
да что бежит без повода? (Вода).
В русских народных свадебных обычаях вплоть до XIX века загадывание загадок составляло обязательную принадлежность свадебного обряда. Подруги невесты загадывали жениху и дружке жениха трудные загадки и не пускали их в избу к невесте до тех пор, пока не получали правильного ответа. Ну а в русских народных сказках, вы и сами это уже хорошо знаете, царевна выходит замуж за того, кто сумел отгадать все её загадки.

Загадки – описания свойств, признаков предмета

Загадки – противопоставления

Загадки – сравнения

Загадки – описания действий предмета

Стр.5, з.4-5

Стр.3

Задание: подобрать примеры загадок на каждую группу

Народные и авторские

красной рубашонке.
Кто не пройдет.
Всяк поклон отдает. 

Что гроздью вырастает?
Из чего изюм бывает?

Кафтан на мне зеленый, А сердце, как кумач. На вкус, как сахар сладок, На вид-похож на мяч?

Кругла, а не месяц,  Желта, а не масло,  С хвостом, а не мышь.

Золотист один бочок,
Красноват другой бочок.
Посередине, в сердцевине-
Притаился червячок.

Растет в траве Алёнка
В красной рубашонке.
Кто не пройдет.
Всяк поклон отдает. 

Что гроздью вырастает?
Из чего изюм бывает?

Кафтан на мне зеленый, А сердце, как кумач. На вкус, как сахар сладок, На вид-похож на мяч?

Кругла, а не месяц,  Желта, а не масло,  С хвостом, а не мышь.

Золотист один бочок,
Красноват другой бочок.
Посередине, в сердцевине-
Притаился червячок.

Растет в траве Алёнка
В красной рубашонке.
Кто не пройдет.
Всяк поклон отдает. 

Что гроздью вырастает?
Из чего изюм бывает?

Кафтан на мне зеленый, А сердце, как кумач. На вкус, как сахар сладок, На вид-похож на мяч?

Кругла, а не месяц,  Желта, а не масло,  С хвостом, а не мышь.

не луг,
Бела, а не снег, Кудрява, а не голова.

Зелена, а не луг,
Бела, а не снег, Кудрява, а не голова.

1. Выберу предмет.

2. Запишу его признаки.

4. Составлю загадку.

Загадка – противопоставление

Загадка – описание свойств, признаков, действий предмета.

1. Выберу предмет.

2. Запишу его признаки (действия).

3. Составлю загадку.

Ствол белеет, Шапочка зеленеет. Стоит в белой одёжке, Свесив серёжки.

Задание: придумайте и запишите загадку.

замысловатое 
описание какого-либо предмета или явления, которые нужно разгадать.

Загадка

Слово «загадка» образовано от слова «гадать», которое означает «думать», «размышлять».

признаков классификации, оформить на листе формата А-4

Узнали, как появились загадки.

загадка

Упражнялись в умении разгадывать загадки: 

узнали, какие бывают загадки;
составляли загадки.