- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению на тему А.П.Чехов. Степь (отрывок из повести) (УМК Начальная школа XXI века, 3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению на тему А.П.Чехов. Степь (отрывок из повести) (УМК Начальная школа XXI века, 3 класс)
- 2. Книжная полкарассказы пьесыповести фельетонырассказы для детейписьма статьи
- 3. Антон Павлович ЧЕХОВ1860 - 1904Русский писатель, прозаик, драматургXVIII векXIX векXX векXXI век
- 4. Любимой породой собак у Чехова была такса.
- 5. Антон Павлович Чехов много путешествовал.10.Сегодня на урокеЦель
- 6. словарьСловарная работаСтепь – широкие участки земли, поросшие
- 7. Цель: узнать содержание отрывка из повести «Степь»Стр.162
- 8. Цель: выделить картины описания природы.Как писатель описывает
- 9. Итог урока«Степь я люблю и чувствую себя
Слайд 2Книжная полка
рассказы
пьесы
повести
фельетоны
рассказы
для детей
письма
статьи
Пье́са - произведение для исполнения
Фельето́н — короткая сатирическая заметка, очерк, статья.
Слайд 3Антон
Павлович
ЧЕХОВ
1860 - 1904
Русский писатель, прозаик, драматург
XVIII век
XIX век
XX век
XXI век
Слайд 4Любимой породой собак у Чехова была такса. У самого писателя было
В детские годы Антон Павлович Чехов успевал делать многое: он и обучался ремеслу, и учился, и помогал отцу, и пел в хоре, и играл.
Факты
из биографии
За 25-ти летний стаж в литературе Антону Павловичу удалось создать около 900 разных произведений.
Иван Бунин был близким товарищем Антона Павловича Чехова, писатель дружил с композитором П.И.Чайковским
Собственным именем Чехов подписывался лишь в редких случаях. Чаще он подписывался смешными прозвищами.
Антон Павлович Чехов коллекционировал марки.
Чехов был еще и доктором.
Чехову нравилось искать смешные фамилии у настоящих людей. После того как писатель встречал смешную фамилию, он ее использовал при написании своих рассказов.
Антоша Чехонте
Дяденька
Брат моего брата
Вспыльчивый человек
У писателя было огромное количество записных книжек. Туда он записывал буквально все, что хоть немного привлекало его внимание.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Слайд 5Антон Павлович Чехов много путешествовал.
10.
Сегодня на уроке
Цель урока: учиться словесному описанию
1. Прочитаем отрывок из повести «Степь»
3. Выделим картины описания природы.
Стр.100
Стр.162
2. Определим последовательность частей рассказа
Слайд 6словарь
Словарная работа
Степь – широкие участки земли, поросшие травой, ковылём
Рогожа - грубая
Потёмки - темнота, отсутствие света.
Явственно - явно, очевидно.
Фосфорическая – светящаяся бледным светом.
Слайд 7Цель: узнать содержание отрывка из повести «Степь»
Стр.162
«Тонкие» вопросы
В какое время
Кто герои произведения?
Свидетелем какого явления природы стал Егорушка?
1
2
3
4
5
Чьими глазами мы видим приближение грозы?
«Толстые» вопросы
Цель: учимся составлять план текста
Стр.101
Как природа готовилась к грозе?
Какие чувства испытывал Егорушка? Почему?
Слайд 8Цель: выделить картины описания природы.
Как писатель описывает тучу?
Какой мы видим молнию?
Слышите
Почувствовали ли вы дождь?
Какие литературные приёмы использовал А.П.Чехов в описании природы?
эпитеты
сравнение
олицетворение
Слайд 9Итог урока
«Степь я люблю и чувствую себя в ней как дома…»
Афоризмы
Почувствовали ли вы любовь писателя к природе? В чём она выражается?
«Прелесть! Ведь это же настоящая, настоящая степь! Прямо дышишь степью, когда читаешь». В.А.Гиляровский
Согласны ли вы с мнением писателя?
Домашнее задание
Цель урока: учились словесному описанию на примере рассказа
Стр.101
Стр.152
