- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению на тему Р. Сеф Совет. В. Берестов В магазине игрушек (1 класс)
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению на тему Р. Сеф Совет. В. Берестов В магазине игрушек (1 класс)
- 2. – Разложите карточки по парам.Воронина Елизавета Ивановна
- 3. Барто «Игрушки»– Разгадайте ребус.Воронина Елизавета Ивановна
- 4. Речевая минутка– Чем похожи эти слова? Читайте:кот
- 5. Знакомство с произведением В. Берестова «В магазине игрушек»Воронина Елизавета Ивановна
- 6. не по-ку-па-ют – не покупаютне про-да-ют –
- 7. ФизкультминуткаРано утром на полянкеТак резвились обезьянки:Левой ножкой
- 8. Знакомство с произведением Р. Сефа «Совет»Воронина Елизавета Ивановна
- 9. Анализ произведения– Почему поэт назвал свое стихотворение «Совет»?– Принимаете ли вы его совет?Воронина Елизавета Ивановна
- 10. Чтение стихотворения В. Орлова «Если дружбой дорожить»Воронина Елизавета Ивановна
- 11. Игры Деда Буквоеда– Рассмотрите картинку. В названии
- 12. Воронина Елизавета Ивановна
- 13. Рефлексия– Прочтите пословицы:• Новых друзей наживай, а
- 14. – С какими произведениями мы познакомились на
- 15. Домашнее заданиеСтр. 37 – 40, выразительно читать, отвечать на вопросыВоронина Елизавета Ивановна
– Разложите карточки по парам.Воронина Елизавета Ивановна
Слайд 4Речевая минутка
– Чем похожи эти слова? Читайте:
кот юла кукла пес шары
часы
машина слон кубики барабан
Буратино ведро лейка гусь лопата посуда зайка петушок пирамида петрушка велосипед лошадка паровоз пароход скакалка космонавт мышка ёжик тележка домик кот
машина слон кубики барабан
Буратино ведро лейка гусь лопата посуда зайка петушок пирамида петрушка велосипед лошадка паровоз пароход скакалка космонавт мышка ёжик тележка домик кот
Воронина Елизавета Ивановна
Слайд 6не по-ку-па-ют – не покупают
не про-да-ют – не продают
соз-да-ют – создают
ог-ром-ней-ший
– огромнейший
до-ро-жить – дорожить
не вспых-нет – не вспыхнет
до-ро-жить – дорожить
не вспых-нет – не вспыхнет
– Прочтите слова, записанные на слайде, сначала по слогам, затем целыми словами:
Воронина Елизавета Ивановна
Слайд 7Физкультминутка
Рано утром на полянке
Так резвились обезьянки:
Левой ножкой топ, топ!
Правой ножкой топ,
топ!
Руки вверх, вверх, вверх!
Кто поднимет выше всех?
Все присели, снова встали,
Вы резвиться не устали?
Руки вверх, вверх, вверх!
Кто поднимет выше всех?
Все присели, снова встали,
Вы резвиться не устали?
Воронина Елизавета Ивановна
Слайд 9Анализ произведения
– Почему поэт назвал свое стихотворение «Совет»?
– Принимаете ли вы
его совет?
Воронина Елизавета Ивановна
Слайд 11Игры Деда Буквоеда
– Рассмотрите картинку. В названии Машиных игрушек столько же
слогов, сколько в её имени. И в названии Маришиных игрушек столько же слогов, сколько в её имени.
Воронина Елизавета Ивановна
Слайд 13Рефлексия
– Прочтите пословицы:
• Новых друзей наживай, а старых не теряй.
• Согласье
крепче каменных стен.
• Приятелей много, да друзей нет.
• Нет друга, так ищи, а нашел – береги.
• Приятелей много, да друзей нет.
• Нет друга, так ищи, а нашел – береги.
– Какие пословицы подходят к теме нашего урока? Объясните их значение.
Воронина Елизавета Ивановна
Слайд 14– С какими произведениями мы познакомились на уроке?
– Какой совет дает
Р. Сеф в своем стихотворении?
– Почему игрушки можно назвать нашими друзьями?
– Можно ли свои любимые игрушки давать друзьям? А нужно ли?
– Почему игрушки можно назвать нашими друзьями?
– Можно ли свои любимые игрушки давать друзьям? А нужно ли?
Воронина Елизавета Ивановна
Слайд 15Домашнее задание
Стр. 37 – 40, выразительно читать, отвечать на вопросы
Воронина Елизавета
Ивановна
