Учитель Т.П. Иванова
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению. Куприн. Слон
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению. Куприн. Слон
- 2. Урок №3 Писаревская Т.П. Александр Куприн «Слон»
- 3. Задачи урока:Совершенствовать навыки анализа художественного текста, опираясь на поставленные вопросы.Укрепить навыки выборочного пересказа.
- 4. Цель урока:Воспитывать доброту силой художественного слова.
- 5. Речевая разминкаГороду ночью холодно стало, Ночь для
- 6. Слайд 6
- 7. Крылатые выражения:Слона-то и не приметить.Слон в посудной лавке.Делать из мухи слона.Как слон.
- 8. Слона-то и не приметить – не заметить
- 9. Человеческая душа – самая большая загадка литературы
- 10. Работа над пословицами и поговорками.Объясните их смысл.Детство
- 11. Работа над рассказом1.Проверка домашнего задания. Краткий пересказ текста по ранее составленному плану.
- 12. План к рассказу:Девочка больна.Дочка от всего отказывается.Желание
- 13. Работа в группах.1 гр. – пересказ от
- 14. ФизкультминуткаМы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп, А
- 15. Дружба для Нади - это проявление уважения.
- 16. Сбывшаяся мечта – самое лучшее лекарство.О силе родительской любви.
- 17. Как вы думаете, доброта присутствует в этом рассказе?
- 18. Добро - это:Красота;Душевность;Ласка;Тепло;Счастье;Веселье;Жизнь;Отзывчивость;Любовь;Праздник;Мама;Смех;Улыбка;Семья
- 19. Домашнее заданиеНе было ли с вами или
Урок №3 Писаревская Т.П. Александр Куприн «Слон»
Слайд 3Задачи урока:
Совершенствовать навыки анализа художественного текста, опираясь на поставленные вопросы.
Укрепить навыки
выборочного пересказа.
Слайд 5Речевая разминка
Городу ночью холодно стало,
Ночь для него одеяло достала.
Снегом
заботливо город одела
И посветлела от доброго дела.
И посветлела от доброго дела.
1.Прочитайте «птичьим базаром».
2.Прочитайте, разделяя слова на слоги
3.Какие слова надо выделить голосом?
4. Прочитайте выразительно.
О каком добром деле идет речь?
Какие добрые дела и кому делали вы в последнее время?
Слайд 7Крылатые выражения:
Слона-то и не приметить.
Слон в посудной лавке.
Делать из мухи слона.
Как
слон.
Слайд 8Слона-то и не приметить – не заметить главного.
Слон в посудной лавке
– о большом, нескладном человеке, оказавшемся в тесноте, среди хрупких вещей.
Делать из мухи слона - придавать чему-либо незначительному большое значение.
Как слон – неуклюж, громоздок, непоротлив.
Делать из мухи слона - придавать чему-либо незначительному большое значение.
Как слон – неуклюж, громоздок, непоротлив.
Слайд 10Работа над пословицами
и поговорками.
Объясните их смысл.
Детство - время золотое, ест
и пьет, и спит в покое.
2)Деньги потерял - ничего не потерял; время потерял – много потерял; здоровье потерял - все потерял.
3)Здоровье приходит днями, а уходит часами.
2)Деньги потерял - ничего не потерял; время потерял – много потерял; здоровье потерял - все потерял.
3)Здоровье приходит днями, а уходит часами.
Прочитайте пословицы и поговорки
Слайд 11Работа над рассказом
1.Проверка домашнего задания. Краткий пересказ текста по ранее составленному
плану.
Слайд 12План к рассказу:
Девочка больна.
Дочка от всего отказывается.
Желание увидеть живого слона.
Папа в
зверинце.
Ночное путешествие слона.
Слон в гостях у Нади.
Ночное путешествие слона.
Слон в гостях у Нади.
Слайд 13Работа в группах.
1 гр. – пересказ от имени Нади.
2 гр. –
пересказ от имени Слона.
3 гр. – пересказ от имени отца.
4 гр. – пересказ от имени директора зверинца.
3 гр. – пересказ от имени отца.
4 гр. – пересказ от имени директора зверинца.
Слайд 14Физкультминутка
Мы ногами топ-топ,
Мы руками хлоп-хлоп,
А потом прыг-скок
И ещё разок.
Раз, два, три!
И
похлопаем в ладошки
Раз, два, три!
И покрутим головами
Раз, два, три!
Все танцуйте вместе с нами
Раз, два, три!
Слайд 15Дружба для Нади - это проявление уважения. Она называет слона на
“Вы”, интересуется именем слона: тем, как он провел ночь; пил ли он чай, ждет, пока его покормят булками, ее желание все делать вместе и быть рядом, не хочет расставаться с ним даже вечером.
- Как девочка понимает «дружбу» со слоном?
Слайд 18Добро - это:
Красота;
Душевность;
Ласка;
Тепло;
Счастье;
Веселье;
Жизнь;
Отзывчивость;
Любовь;
Праздник;
Мама;
Смех;
Улыбка;
Семья
Слайд 19Домашнее задание
Не было ли с вами или с вашими близкими, знакомыми
подобных невероятных историй, которые на вас произвели большое впечатление? Расскажите.
Придумать свою невероятную историю с обычными вещами.
Придумать свою невероятную историю с обычными вещами.
