Презентация, доклад по литературному чтению 4 класс на тему: В.Драгунский ...Бы.

Тольятти

Тема: В.Ю. Драгунский «…БЫ».

Урок литературного чтения в 4 классе

……………, И, конечно, без сомненья, Речь при этом …………..!

Слова-подсказки:
читать, отвечать, извлекать, высказывать, развивать.

«Не пиф, не паф!» «Куриный бульон» «Когда я был маленький» «Тайное становится явным»

?

для детей. Самая известная его книга «Денискины рассказы». Прототипом Дениски был его сын.

в Нью-Йорке
в семье эмигрантов из Белоруссии. Родители вскоре вернулись на родину и обосновались
в Белорусии
В 1925 году семья переехала в Москву .

они пробирались в городской парк, где выступали артисты.
Виктор выучивал куплеты, которые исполняли артисты, научился танцевать и устраивал свои представления, на которые собиралась вся улица.

Виктор Юзефович обладал прекрасным чувством юмора.
Он стал писать юмористические рассказы и пьесы.

их реакцией.
Он даже ушёл из театра, чтобы работать в цирке рыжим клоуном.

в каждом.
Он работал бакенщиком, токарем, лодочником, клоуном. Но всем нам он запомнится как автор замечательных детских рассказов.

повесть «Он упал на траву» о первых днях войны и повесть «Сегодня и ежедневно» о жизни работников цирка.

с нами уже много лет,
но книжки Драгунского с удовольствием читают ребятишки и перечитывают взрослые…

- задумала - задумалась Щур - щурился – прищурился Плеск - плеснул – всплеснул Молила – молилась – взмолилась

л о в а р н а я р а б о т а

а б о т а Фунт – мера веса

Лихо - зло, беда ( Замышлять лихо.)

Работа в парах

Объясни


Я бы показал бы, почём фунт лиха.

Сидели б у меня как шёлковые.

сполна горе, трудности.

Сидели б у меня как шёлковые.
Хорошо, смирно, тихо.

а н и я

и м а н и е

и объясни ее.
Подражай хорошему даже во врагах, не подражай дурному даже в родителях.
Чего себе не хочешь, того и другому не делай.

Игра не доводит до добра.
Сначала думай, а потом делай.
Добрая шутка дружбы не рушит.

дети были во всех делах главные?»