Презентация, доклад по литературному чтению (1 класс)

этого текста?

Валентин Дмитриевич Берестов очень любил детей

Он написал много добрых и весёлых стихов.

Его стихи нравятся не только детям, но и взрослым.

тучами)

С какой интонацией нужно читать
это стихотворение?

ушёл в лес?

Как автор относится к ежу?

«Я его провожаю в слезах».

внук,
За то, что ты – сын,
За то, что малыш,
За то, что растёшь,
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.

то, что ты – сын,
За то, что малыш,
За то, что растёшь,
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.

Для кого написано это стихотворение?

Взрослые любят детей всегда, даже когда огорчены их поступками.
И наказывают не для того, чтобы сделать ребёнку больно, а с целью воспитания и предостережения от плохих поступков в будущем.

За что взрослые любят детей?

Прочитайте последние две строки.
Как вы их понимаете?

надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай ещё страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!

осень пору летнюю И урожаем радует земля, На всей планете первый день осенний Считают красным днем календаря. Нас школа встретит
классами просторными И первым переливистым звонком. Звонком, что открывает год учебный, Звонком, который каждому знаком. Он снова позовет тебя в загадочный, Научный мир. И потому не зря Пусть именно звонок тебя поздравит С Днем Знаний, школа! С Первым Сентября!

линейку бормочет:
— Грамматика!
А в клетку тетрадка ворчит:
— Математика!
На чем примирились
Тетрадка с тетрадкой,
Для нас до сих пор
Остается загадкой.

весело пишется ручке:
Буквы держат друг друга за ручки.
— Ах, батюшки! — сказала ручка. —
Что значит эта закорючка?
— Чернильная ты голова!
Ты ж написала букву «А»!

Учебник

— Учитель у меня в портфеле!
— Кто? Быть не может! Неужели?
— Взгляни, пожалуйста! Он тут.
Его учебником зовут.

Читаем вместе

Прямота —
Главная моя черта.

Читаем вместе

резинка,
Чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста:
Помарку стёрла я с листа!

Читаем вместе

влезал в пенал.
Школьник пишет. И растёт!
Ну а я — наоборот!

Читаем вместе

— нарядная закладка.
Я лежу здесь для порядка.
Зря страницы не листай.
Где закладка, там читай!

Читаем вместе

он не ломается,
Ручка в тесноте находится,
Но зато легко находится.

Читаем вместе

игpа,
Hе зная, что спать медвежатам поpа.

Читаем вместе

и озвучила:
учитель начальных классов
МБОУСОШ №2 села Доброе
имени М.И.Третьяковой
Татаринова Валентина Александровна