- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению (1 класс)
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению (1 класс)
- 2. Дорогие ребята, сегодня мы познакомимся с замечательным
- 3. С.Я.МаршакПроизведения для детей
- 4. Самостоятельное чтение. Работа с учебником.
- 5. Слайд 5
- 6. Выразительное чтение по ролям Работа в группахПриготовьте выразительное чтение рассказа по ролям.
- 7. (Илл. В.Сутеева)
- 8. Жила-была девочка. Как ее звали? Кто звал, Тот и знал. А вы не знаете.Сколько ей было лет? Сколько зим, Столько лет, Сорока еще нет. А всего четыре года.
- 9. И был у нее… Кто у нее был?Серый, Усатый, Весь полосатый. Кто это такой? Котенок.
- 10. Стала девочка котенка спать укладывать.— Вот тебе под спинку Мягкую перинку. Сверху на перинку Чистую простынку. Вот тебе под ушки Белые подушки. Одеяльце на пуху И платочек наверху. Уложила котенка, а сама пошла ужинать.Приходит назад, — что такое?Хвостик — на подушке, На простынке — ушки.
- 11. Разве так спят? Перевернула она котенка, уложила, как надо:Под спинку Перинку. На перинку Простынку. Под ушки Подушки.А сама пошла ужинать.Приходит опять, — что такое?Ни перинки, Ни простынки, Ни подушки Не видать, А усатый, Полосатый Перебрался Под кровать.
- 12. Разве так спят? Вот какой глупый котенок!Захотела девочка котенка выкупать.Принесла Кусочек Мыла, И мочалку Раздобыла, И водицы Из котла В чайной Чашке Принесла.Не хотел котенок мыться Опрокинул он корытце И в углу за сундуком Моет лапку языком.Вот какой глупый котенок!Стала девочка учить котенка говорить:— Котик, скажи: мя-чик. А он говорит: мяу! — Скажи: ло-шадь.А он говорит: мяу!
- 13. — Скажи: э-лек-три-че-ство. А он говорит: мяу-мяу! Все «мяу» да «мяу»! Вот какой глупый котенок!Стала девочка котенка кормить.Принесла овсяной кашки Отвернулся он от чашки.Принесла ему редиски Отвернулся он от миски. Принесла кусочек сала. Говорит котенок: — Мало!Вот какой глупый котенок!
- 14. Не было в доме мышей, а было много карандашей. Лежали они на столе у папы И попали котенку в лапы.Как помчался он вприпрыжку, карандаш поймал, как мышку, И давай его катать Из-под стула под кровать, От стола до табурета, От комода до буфета.
- 15. Подтолкнет — и цап-царап! А потом загнал под шкап.Ждет на коврике у шкапа, Притаился, чуть дыша… Коротка кошачья лапа Не достать карандаша! Вот какой глупый котенок!Закутала девочка котенка в платок и пошла с ним в сад.
- 16. Люди спрашивают: — Кто это у вас? А девочка говорит: — Это моя дочка. Люди спрашивают: — Почему у вашей дочки серые щечки? А девочка говорит: — Она давно не мылась. Люди спрашивают: — Почему у нее мохнатые лапы, а усы, как у папы? Девочка говорит: — Она давно не брилась.
- 17. А котенок как выскочит, как побежит, все и увидели, что это котенок усатый, полосатый.Вот какой глупый котенок!
- 18. А потом, А потом Стал он умным котом.
- 19. А девочка тоже выросла, стала еще умнее и учится в первом классе сто первой школы.КОНЕЦ(Иллюстрации В.Сутеева)
- 20. МОЛОДЦЫ!Всем спасибо!Оцени себя на урокеС.Я.Маршак
- 21. Интернет-источники:фон, книга, иллюстрации, портрет писателя,фото, картинки, произведения
Дорогие ребята, сегодня мы познакомимся с замечательным сказочником, поэтом, переводчиком, драматургомСамуилом Яковлевичем Маршаком (1887 – 1964). За свою биографию Самуил Маршак сочинил много детских произведений: весёлых стихов, сказок, песенок, загадок. Если все это собрать вместе, то получится
Слайд 2Дорогие ребята, сегодня мы познакомимся с замечательным сказочником, поэтом, переводчиком, драматургом
Самуилом
Яковлевичем Маршаком (1887 – 1964).
За свою биографию Самуил Маршак сочинил много детских произведений: весёлых стихов, сказок, песенок, загадок. Если все это собрать вместе, то получится большая-пребольшая книга. На каждой странице зазвучат разные голоса. Заговорят люди, животные, предметы. Они расскажут и весёлые, и немного грустные истории. Их голоса зазвучат то ласково, то добродушно-ворчливо, то важно, то задорно.
Но С.Я.Маршак не только сам сочинял, он ещё и переводил стихи иностранных поэтов на русский язык.
О самом весёлом и небывалом писатель пишет серьёзно, от этого его произведения становятся только интересней. Сегодня мы с вами познакомимся с некоторыми его произведениями.
Родился Самуил Яковлевич Маршак 22 октября 1887 года в городе Воронеже. Его семья была небогатой. Отец был простым рабочим на заводе. Он всегда рассказывал детям что-то интересное, познавательное. Будущий писатель всегда вспоминал его с огромной любовью.
Писать небольшие тексты он начал в 4 года. А уже в 11 лет он написал настоящие большие произведения. Парень увлекался иностранными языками. Особенно хорошо знал английский, так как учился в одной из школ Англии.
Слайд 6Выразительное чтение по ролям
Работа в группах
Приготовьте выразительное чтение рассказа по ролям.
Слайд 8Жила-была девочка.
Как ее звали?
Кто звал,
Тот и знал.
А вы не знаете.
Сколько ей было лет?
Сколько зим,
Столько лет,
Сорока еще нет.
А всего четыре года.
Слайд 10Стала девочка котенка спать
укладывать.
— Вот тебе под спинку
Мягкую перинку.
Сверху на перинку
Чистую простынку.
Вот тебе под ушки
Белые подушки.
Одеяльце на пуху
И платочек наверху.
Уложила котенка, а сама
пошла ужинать.
Приходит назад, — что такое?
Хвостик — на подушке,
На простынке — ушки.
Слайд 11Разве так спят? Перевернула
она котенка, уложила, как надо:
Под спинку
Перинку.
На перинку
Простынку.
Под ушки
Подушки.
А сама пошла ужинать.
Приходит опять, — что такое?
Ни перинки,
Ни простынки,
Ни подушки
Не видать,
А усатый,
Полосатый
Перебрался
Под кровать.
Слайд 12Разве так спят?
Вот какой глупый котенок!
Захотела девочка котенка выкупать.
Принесла
Кусочек
Мыла,
И мочалку
Раздобыла,
И водицы
Из котла
В чайной
Чашке
Принесла.
Не хотел котенок мыться
Опрокинул он корытце
И в углу за сундуком
Моет лапку языком.
Вот какой глупый котенок!
Стала девочка учить
котенка говорить:
— Котик, скажи: мя-чик.
А он говорит: мяу!
— Скажи: ло-шадь.
А он говорит: мяу!
Слайд 13— Скажи: э-лек-три-че-ство.
А он говорит: мяу-мяу!
Все «мяу» да «мяу»!
Вот какой глупый котенок!
Стала девочка котенка кормить.
Принесла овсяной кашки
Отвернулся он от чашки.
Принесла ему редиски
Отвернулся он от миски.
Принесла кусочек сала.
Говорит котенок: — Мало!
Вот какой глупый котенок!
Слайд 14Не было в доме мышей,
а было много карандашей.
Лежали они на столе у папы
И попали котенку в лапы.
Как помчался он вприпрыжку,
карандаш поймал, как мышку,
И давай его катать
Из-под стула под кровать,
От стола до табурета,
От комода до буфета.
Слайд 15Подтолкнет — и цап-царап!
А потом загнал под шкап.
Ждет на коврике у шкапа,
Притаился, чуть дыша…
Коротка кошачья лапа
Не достать карандаша!
Вот какой глупый котенок!
Закутала девочка котенка
в платок и пошла
с ним в сад.
Слайд 16Люди спрашивают:
— Кто это у вас?
А девочка говорит:
— Это моя дочка.
Люди спрашивают:
— Почему у вашей дочки
серые щечки?
А девочка говорит: — Она давно не мылась.
Люди спрашивают: — Почему у нее
мохнатые лапы,
а усы, как у папы?
Девочка говорит:
— Она давно не брилась.
Слайд 17А котенок как
выскочит,
как побежит,
все и увидели,
что это котенок
усатый, полосатый.
Вот какой
глупый котенок!
Слайд 19А девочка тоже
выросла,
стала еще умнее
и учится в первом
классе
сто первой школы.
КОНЕЦ
(Иллюстрации В.Сутеева)
Слайд 21Интернет-источники:
фон, книга, иллюстрации, портрет писателя,
фото, картинки, произведения С.Я.Маршака.
Проект приготовила и озвучила:
учитель
начальных классов
МБОУСОШ №2 села Доброе
имени М.И.Третьяковой
Татаринова Валентина Александровна
МБОУСОШ №2 села Доброе
имени М.И.Третьяковой
Татаринова Валентина Александровна
