«Средняя общеобразовательная школа №1»
г. Лангепас
Научный руководитель:
Корчевая Л Н,
учитель начальных классов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по классному часу Дворовые площадки-кто за?
Содержание
- 1. Презентация по классному часу Дворовые площадки-кто за?
- 2. Цель моего исследования: Выявить положительные и отрицательные
- 3. Задачи:1 Изучить литературу по исследуемой теме 2
- 4. Гипотеза: игры и занятия во дворе, на детской
- 5. Предполагаемый результат: .Предполагаемый результат:• оценить полезность игр
- 6. План исследования:1. Провести анкетирование среди одноклассников, с
- 7. Слайд 7
- 8. Актуальность проектаУказ Президента Российской Федерации от 24
- 9. Указ Президента В. В. Путина
- 10. Нормы ГТО
- 11. Слайд 11
- 12. Нормы ГТОУказ президента Глава России Владимир Путин
- 13. Слайд 13
- 14. НОРМАТИВЫ, КОТОРЫЕ СДАЮТ УЧАЩИЕСЯ СО 2 ПО
- 15. Стало нам друзья обидно.Стало очень нам завидно:Ведь
- 16. Проблема Как провести свободное время с пользой?
- 17. Посещаешь ли ты спортивный кружок или секцию?
- 18. В какие игры любишь играть подвижные или
- 19. НашИ дворЫ
- 20. Городские игровые площадки для детей покрыты снегом
- 21. Такие горки мы бы хотели!
- 22. Такой мы видим детскую площадку: А на самом деле все не так!!!!!!!
- 23. Слайд 23
- 24. Теперь посмотрите на эту!
- 25. А вдруг... А что если... КАК СДЕЛАТЬ
- 26. Подвижные игры
- 27. Подвижные игры«Кот и мыши»«Палочка – выручалочка»«Гуси-лебеди»«У медведя во бору»«Краски»«Фанты» и другие«Прятки»«Третий лишний» и другие
- 28. Вывод: Сколько детей было на спортивной площадке?
- 29. Спасибо за внимание!
Цель моего исследования: Выявить положительные и отрицательные стороны влияния компьютера на здоровье школьника Тема: Спортивные площадки – кто за ?! .Цель моего исследования: выявить положительное влияние подвижных игр, проводимых на спортивной площадке
Слайд 2
Цель моего исследования: Выявить положительные и отрицательные стороны влияния компьютера на
здоровье школьника
Тема: Спортивные площадки – кто за ?! .
Цель моего исследования: выявить положительное влияние подвижных игр, проводимых на спортивной площадке
Слайд 3Задачи:
1 Изучить литературу по исследуемой теме
2 Провести анкетирование среди обучающихся
класса
3Разработать правила поведения на детских площадках
3Разработать правила поведения на детских площадках
Слайд 4Гипотеза: игры и занятия во дворе, на детской площадке – это хорошо
или плохо?
Методы исследования: изучение литературы по теме, опрос, наблюдение, обобщение полученных данных.
Методы исследования: изучение литературы по теме, опрос, наблюдение, обобщение полученных данных.
Слайд 5Предполагаемый результат:
.Предполагаемый результат:
• оценить полезность игр на спортивной площадке;
• выбирать игры,
развивающие ловкость, смелость, быстроту;
• привлекать детей к проведению свободного времени на улице, на спортивной площадке;
• рассказывать о необходимости соблюдения правил поведения на спортивной площадке.
• привлекать детей к проведению свободного времени на улице, на спортивной площадке;
• рассказывать о необходимости соблюдения правил поведения на спортивной площадке.
Слайд 6План исследования:
1. Провести анкетирование среди одноклассников,
с целью узнать посещаешь ли
ты спортивные кружки и в какие игры любишь играть?
3. Проанализировать собранную информацию.
4. Выработать Памятку по правилам поведения
на спортивной площадке
5. Выполнить презентацию по собранному материалу.
3. Проанализировать собранную информацию.
4. Выработать Памятку по правилам поведения
на спортивной площадке
5. Выполнить презентацию по собранному материалу.
Слайд 8
Актуальность проекта
Указ Президента Российской Федерации от 24 марта 2014 г. N
172 "О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО)"
Слайд 12Нормы ГТО
Указ президента Глава России Владимир Путин подписал указ о возрождении
в стране норм ГТО – физкультурной программы советских времен по воспитанию патриотической молодежи. Также в указе решено оставить и прежнее название данной программы – «Готов к труду и обороне». Этим нынешнее правительство страны подчеркивает дань традициям национальной истории, отметил Путин на прошедшем заседании Совета по развитию физкультуры и спорта России. Также глава государства добавил, что для развития массового спорта в России даже имеются финансовые средства, поскольку не все выделенные бюджетные средства на Игры в Сочи были израсходованы в 2014 году. Именно эти средства и планируется освоить для начала действия программы ГТО.
Слайд 14НОРМАТИВЫ, КОТОРЫЕ СДАЮТ УЧАЩИЕСЯ СО 2 ПО 4 КЛАСС:
Бег 30, 60
метров, либо челночный бег 3х10
Кроссовый бег 600, 1500 метров
Прыжок в длину с места
Метание мяча в цель, либо на дальность
Подтягивание на высокой и низкой перекладинах
Наклон вниз с прямыми ногами
Лыжные гонки 1, 2 км
Кроссовый бег 600, 1500 метров
Прыжок в длину с места
Метание мяча в цель, либо на дальность
Подтягивание на высокой и низкой перекладинах
Наклон вниз с прямыми ногами
Лыжные гонки 1, 2 км
Слайд 15Стало нам друзья обидно.
Стало очень нам завидно:
Ведь в нашем дворе
Под сугробами
площадки .
Где скажите нам играть,
На дороге мяч гонять?
-Нет, решили мы все вместе,
Не хотим сидеть на месте!
Мы команду соберем
И проблему разберем!
Где скажите нам играть,
На дороге мяч гонять?
-Нет, решили мы все вместе,
Не хотим сидеть на месте!
Мы команду соберем
И проблему разберем!
Слайд 20Городские игровые площадки для детей покрыты снегом и льдом, что создает
серьезную угрозу безопасности. Почему никто не хочет привести их в порядок !!!!!!!!
Слайд 25
А вдруг...
А что если...
КАК СДЕЛАТЬ ТАК ,ЧТОБ НАШИ ДЕТСКИЕ
ПЛОЩАДКИ БЫЛИ ДОСТУПНЫ ДЛЯ НАС ДЕТВОРЫ В ЗИМНИЕ ВРЕМЯ??????
Слайд 27Подвижные игры
«Кот и мыши»
«Палочка – выручалочка»
«Гуси-лебеди»
«У медведя во бору»
«Краски»
«Фанты» и другие
«Прятки»
«Третий
лишний» и другие
