- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по казахскому языку на тему Сөйлем
Содержание
- 1. Презентация по казахскому языку на тему Сөйлем
- 2. Мақсаты: Білімділік:Оқушыларға сөйлемтуралы түсінікберу, таным мүмкіндігінанықтау, ізденуге
- 3. Сабақ әдісі:Сабақ түрі:Сабақ көрнекілігі:Пәнаралық байланыс:Сұрақ-жауап, топтық жұмыс,
- 4. Ой қозғау сұрақтары 1. Мәтін дегеніміз не?
- 5. 1 3 2
- 6. Тест тапсырмалары 1. Мәтін дегеніміз не?А) Екі
- 7. Жаңа білімді меңгерту 1. Қызығушылықты ояту Ойын:
- 8. Сөйлем Сөзден құраладыБір-бірінен бөлек жазыладыБірінші сөзі бас
- 9. Оқулықты ашайық, Сөз маржанын шашайық. Бәрін ұғып алайық, Сөздерден сөйлем
- 10. Оқулықпен жұмыс 1-жаттығуСөйлемдерді көшір2-жаттығуМЕНДОСЫМНЫҢҮЙІНЕКЕТТІМБІРСАҒАТТАНКЕЙІНКЕЛЕМІН4-жаттығуМәтінді оқып, ондағы сөйлемдердің жігін тауып көшір
- 11. Шығармашылық жұмыс (сызба бойынша сөйлем ойлау)І топ ІІ топ ІІІ топ ?!
- 12. "Адасқан сөздер" ойыны І топ ІІ топ ІІІ топ Тепті.шанабалаларСұлу!неткентабиғатсенқайдаБардың?
- 13. Сергіту сәті. Сабақты бекіту. Венн диаграммасы МәтінСөйлемОртақ қасиеті
- 14. Бағалау 6-7 ұпай – “5”
- 15. Үйге тапсырма
Слайд 2Мақсаты:
Білімділік:
Оқушыларға сөйлем
туралы түсінік
беру, таным мүмкіндігін
анықтау, ізденуге
үйрету
Дамытушылық:
Сөйлемді жүйелі
құруға, өздігінен
қорытынды шығара
білуге дағдыландыру,
ойлау жүйесін дамыту
Тәрбиелік:
Оқушыларды
ұқыптылыққа,
тиянақтылыққа,
есте сақтау
қабілеттерін
дамыта
отырып,
адамгершілік
негіздеріне
тәрбиелеу
Слайд 3Сабақ әдісі:
Сабақ түрі:
Сабақ көрнекілігі:
Пәнаралық
байланыс:
Сұрақ-жауап, топтық жұмыс, тест, шығармашылық жұмыс
Жаңа білімді
Тірек-сызба, әртүрлі суреттер, Венн диаграммасы
Өзін-өзі тану, математика, әдебиеттік оқу
Слайд 4Ой қозғау сұрақтары
1. Мәтін дегеніміз не?
2. Мәтін атауы қалай
3. Мәтін құрылымына не жатады?
4. Мәтін түрлерін ата
5. Мына сөзге дыбыстық талдау жаса Тәуелсіздік. Қазақстан. Астана
Слайд 6Тест тапсырмалары
1. Мәтін дегеніміз не?
А) Екі немесе одан да көп
Ә) Сөзден құралады
Б) Бір сөйлемнен құралады
2. Дауысты дыбыс нешеге бөлінеді?
А)3 Ә) 2 Б)4
3. ц, қ, п, т, ш, с – қандай дауыссыз дыбыстар?
А) ұяң Ә) қатаң Б) үнді
4. У дыбысы қандай дыбыс?
А) Дауысты
Ә) Дауыссыз
Б) Бірде дауысты, бірде дауыссыз
5. Дұрыс жазылған сөзді тап
А) тақиа Ә) тақия Б) тақя
Слайд 7
Жаңа білімді меңгерту
1. Қызығушылықты ояту
Ойын: "Оян, тап"
8+6=
7+8=
12-7=
14-4=
9+4=
25-5=
Л
Ө
Е
Й
С
М
10
15
13
5
14
20
Слайд 8
Сөйлем
Сөзден құралады
Бір-бірінен бөлек жазылады
Бірінші сөзі бас
әріппен жазылады
Аяқталған ойды білдіреді.
Нүкте
Леп белгісі
Сұрау белгісі
Мағынасына қарай
Хабарлы
Лепті
Сұраулы
Слайд 10
Оқулықпен жұмыс
1-жаттығу
Сөйлемдерді көшір
2-жаттығу
МЕНДОСЫМНЫҢҮЙІНЕКЕТТІМБІРСАҒАТТАНКЕЙІНКЕЛЕМІН
4-жаттығу
Мәтінді оқып, ондағы сөйлемдердің жігін тауып көшір
Слайд 12
"Адасқан сөздер" ойыны
І топ
ІІ топ
ІІІ топ
Тепті.
шана
балалар
Сұлу!
неткен
табиғат
сен
қайда
Бардың?
