теме: «Натюрморт из
фруктов. Акварель»
учителя Тельмановской гимназии
Шесток Нели Михайловны
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ИЗО для 4 класса
Содержание
- 1. Презентация по ИЗО для 4 класса
- 2. Тема урока: “Натюрморт из фруктов. Акварель”
- 3. Акварель— означает живопись водяными красками.Акварель — водянистая;
- 4. Холодные тона
- 5. Теплые тона
- 6. Натюрморт - (фр. nature morte букв. мертвая природа) -
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Карточки для работы в группахОсновные цвета1._________________2._________________3._________________
- 13. Производные цвета_________________2.. _________________3.. _________________
- 14. Слайд 14
- 15. Теплые тона1. _______________2. _______________3. _______________
- 16. Холодные тона______________2. _______________3. _______________
- 17. Математический «коктейль»Пример 1. 1 капля красного +
- 18. Слова для составления «ассоциативного куста»Овощи
- 19. Пропорция
Тема урока: “Натюрморт из фруктов. Акварель”
Слайд 3
Акварель— означает живопись водяными красками.
Акварель — водянистая; живописная техника. Акварельные краски,
при растворении в воде создают эффект лёгкости, воздушности и тонких цветовых переходов.
Слайд 6
Натюрморт - (фр. nature morte букв. мертвая природа) - изображение неодушевленных предметов.
Натюрморт -
воспроизведение предметов обихода, фруктов, овощей, цветов и т.п.
Задача художника, - передать красоту окружающих человека предметов, их объемную и материальную сущность, а также выразить свое отношение к изображаемым предметам.
Задача художника, - передать красоту окружающих человека предметов, их объемную и материальную сущность, а также выразить свое отношение к изображаемым предметам.
Натюрморт
Слайд 12Карточки для работы в группах
Основные цвета
1._________________
2._________________
3._________________
Слайд 14
Правила работы с акварелью
1.__________________________________________________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________________________________________________________
4.__________________________________________________________________________________________________________________
1.__________________________________________________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________________________________________________________
4.__________________________________________________________________________________________________________________
Слайд 17Математический «коктейль»
Пример 1.
1 капля красного + 1 капля синего =
2 капли _______...________
Пример 2.
1 капля синего + 1 капля желтого = 2 капли ________..._________
Пример 3.
1 капля красного + 1 капля желтого = 2 капли _____...______
Пример 2.
1 капля синего + 1 капля желтого = 2 капли ________..._________
Пример 3.
1 капля красного + 1 капля желтого = 2 капли _____...______
Слайд 18Слова для составления
«ассоциативного куста»
Овощи
краски
фрукты цветы
композиция натюрморт
предметы быта форма
фрукты цветы
композиция натюрморт
предметы быта форма
Слайд 19Пропорция освещение
Размещение
галерея
Тень светотень
Оттенок блик
Акварель живопись
Компоновать светотень
Тень светотень
Оттенок блик
Акварель живопись
Компоновать светотень
