Презентация, доклад по изо (2 класс)

академика Г.Н.Флёрова

МАГИЯ ЦВЕТА

Исследование провела ученица 2 «В» класса
Баканова Святослава
Руководитель исследования
Солнышкова Елена Николаевна

Дубна 2016

работы: исследование природы цвета.
Для достижения этой цели я поставила перед
собой такие задачи:
- узнать, что такое цвет, роль цвета в жизни детей;
- узнать, как можно изменять цвета;
- попробовать разные способы получения цвета;
- сравнить способы получения цвета.
Гипотеза: можно предположить, что способ получения цвета не влияет на результат.
Методы исследования:
- изучение литературы по данной теме;
- проведение опытов;
- анализ полученных результатов путем сравнения.

Все эти цвета можно увидеть в радуге.

Исаак Ньютон жил в 17 веке, он первым сделал радугу сам. Исаак Ньютон пропустил световой луч через стеклянную призму и луч превратился в радугу.

Каждый Охотник Желает Знать , Где Сидит Фазан

призмы:

1. Берем призму и лист белой бумаги.

призму.
4. Изменяя положение фонарика получаем
бледную радугу.

значение.
Все окружающие нас предметы имеют какой-то цвет.
Например: светофор.
Детям необходимо знать, что означают цвета светофора, для собственной безопасности и для безопасности водителей.

— Проезда нет.
Желтый — Будь готов к пути,
А зеленый цвет - кати!

раннего возраста родители объясняют детям, какого цвета должны быть спелые фрукты и овощи.

Я и жёлтый, я и белый,
Я и чёрный - если спелый. (Виноград)

детки.
(Яблоко)

Повернулась к солнцу боком,
Налилась вся красным соком.
У земли она растёт.
Кто нагнётся, тот сорвёт.

в жёлтой кожуре –
Он полезен детворе.
Прибыл к нам из дальних стран
Сладкий вкусный фрукт ...
(Банан).

рисование.
Детские рисунки обладают необыкновенной силой. Годами их бережно хранят родители и родственники. И, каждый раз, просматривая рисунки, близкие люди улыбаются и умиляются.
Не важно, что именно рисуют дети, главное процесс.
Рисуя, ребенок познает окружающий мир, развивает воображение.
Смешивая краски познает чувство гармонии и красоты.
Из специальной литературы я узнала, что смешение цветов бывает двух видов: оптическое и механическое.

Попробуем получить желтый цвет из красного и зеленого:

1.Вырезаем круг из белого картона.

2. Берем два карандаша: зеленый и красный.

3. Рисуем на картоне зеленые и красные точки попеременно.

4. В середине круга делаем небольшое отверстие.

круглую палочку.

6. Затем рукой раскручиваем круг и наблюдаем за тем, как из красных и зеленых точек получается желтый цвет.

получить желтый цвет из красного и зеленого:
1. Я взяла красную и зеленую гуашевую краску. Три разных вида.

2. Потом смешала эти краски парами красный и зеленый.
3. Ни в одном случае не получился желтый цвет, а получился коричневый
цвет разных оттенков.

что цвет и краска - это не одно и то же.
Если собрать все цветные лучи радуги и направить их в одну точку, то они станут опять белым цветом, а если смешать краски всех цветов, то получится серый или черный цвет.