Презентация, доклад по использованию логоритмики с детьми

Актуальность

Слайд 1«Использование логоритмики в системе коррекционной работы с детьми с тяжелыми нарушениями

речи»



Маценко Л.М., МКДОУ №12

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 12 г. Нижнеудинск»

2019г.

«Использование логоритмики в системе коррекционной работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи»

Слайд 2Актуальность

Актуальность

Слайд 4
«Звучащий ритм служит средством воспитания и развития чувства ритма в движении

и включения его в речь»
Г.А. Волкова
«Звучащий ритм служит средством воспитания и развития чувства ритма в движении и включения его в речь» Г.А.

Слайд 5

Цель логоритмики
Коррекция и профилактика имеющихся отклонений в речевом развитии ребёнка посредством

сочетания слова, музыки и движения.
Цель логоритмикиКоррекция и профилактика имеющихся отклонений в речевом развитии ребёнка посредством сочетания слова, музыки и движения.

Слайд 6Задачи логоритмики:

Задачи логоритмики:

Слайд 7Принципы организации занятий по логоритмике:

Принципы организации занятий по логоритмике:

Слайд 8


Наглядные
Практические
Словесные

НаглядныеПрактическиеСловесные

Слайд 9Для кого?
Логоритмика в первую очередь полезна детям:  • с заиканием или с

наследственной предрасположенностью к нему;  • с чересчур быстрой/медленной или прерывистой речью;  • с недостаточно развитой моторикой и координацией движений;  • с дизартрией, задержками развития речи, нарушениями произношения отдельных звуков;  • часто болеющим и ослабленным;  • находящимся в периоде интенсивного формирования речи (в среднем это возраст от 2,5 до 4 лет).
Для кого?Логоритмика в первую очередь полезна детям:  • с заиканием или с наследственной предрасположенностью к нему;  •

Слайд 10Учет возрастных особенностей
От 2,5 до 4 лет
Важно! Если ребенок еще

не говорит предложениями, разрешите ему повторять только последние слова фразы или просто окончания слов.

От 4 до 6 лет
К знакомым занятиям нужно добавить логопедическую гимнастику и чистоговорки на отработку звуков.

От 6 до 8 лет
В этом возрасте ребенку подвластны практически все движения, а сам
он полон энергии и сил!

Учет возрастных особенностей От 2,5 до 4 летВажно! Если ребенок еще не говорит предложениями, разрешите ему повторять

Слайд 11Сотрудничество педагогов:
Логопед – задает лексическую тему, подбирает речевой материал, дает рекомендации

по проведению логоритмики.
Музыкальный руководитель – подбирает музыку, муз – дид. игры, упражнения, танцы, песни, участвует в проведении занятий.
Воспитатель – проводит подготовительную работу по заданию логопеда: разучивает пальчиковую и артикуляционную гимнастику, игры «речь – движение», чистоговорки и др.
- оказывает помощь в проведении логоритмических занятий, закрепляет полученные умения и навыки;
Сотрудничество педагогов:Логопед – задает лексическую тему, подбирает речевой материал, дает рекомендации по проведению логоритмики.Музыкальный руководитель – подбирает

Слайд 12Требования к занятиям по логоритмике:

Требования к занятиям по логоритмике:

Слайд 13
«Логоритмика- праздник красивой речи для детей»
Е.И. Лебедихина 

«Логоритмика- праздник красивой речи для детей»Е.И. Лебедихина 

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть