Воспитатель МАДОУ д/с № 4 «Ивушка» комбинированного вида
Монахова Светлана Юрьевна
2017г.
Реутов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по игровой деятельности на тему: Развиваемся играя! (младший возраст)
Содержание
- 1. Презентация по игровой деятельности на тему: Развиваемся играя! (младший возраст)
- 2. Цель: Формирование игровых способностей у ребенка; Развитие воображения, памяти, внимания.
- 3. Задачи: Развитие интеллекта, внимания, памяти
- 4. Эстетическая сторона Яркие эстетические и экологически чистые игрушки; Дидактические пособия; Правильная предметно – пространственная среда.
- 5. Игра - путь воспитания и развития малыша.Знания
- 6. Игровой уголок в группе
- 7. Дидактические игры – это разновидность игр в целях обучения и воспитания детей.
- 8. Слайд 8
- 9. Сюжетно – ролевая игра – развивается воображение и творчество.
- 10. Театрализованные игрыТеатрализованные игры в отличие от сюжетно – ролевых предполагает наличие зрителей (дети, родители).
- 11. Подвижные игрыПодвижная игра — это активная деятельность ребенка, основанная на разных видах движений.
- 12. Настольные игрыНастольные игры в младшей группе направлены
- 13. Компьютерные игрыВ процессе занятий на компьютере у
- 14. В процессе организации игры у детей развиваются
Цель: Формирование игровых способностей у ребенка; Развитие воображения, памяти, внимания.
Слайд 1Игровая деятельность детей раннего возраста
Тема:«Развиваемся
играя!»
Слайд 3Задачи:
Развитие интеллекта, внимания, памяти и речи у ребенка;
Развитие
воображения, творчества;
Развитие ловкости, дисциплинированности;
Приобщение к социуму.
Развитие ловкости, дисциплинированности;
Приобщение к социуму.
Слайд 4Эстетическая сторона
Яркие эстетические и экологически чистые игрушки;
Дидактические пособия;
Правильная
предметно – пространственная среда.
Слайд 5Игра - путь воспитания и развития малыша.
Знания полученные в детском саду
и дома, находят в игре практическое применение и развитие.
Слайд 10Театрализованные игры
Театрализованные игры в отличие от сюжетно – ролевых предполагает наличие
зрителей (дети, родители).
Слайд 11Подвижные игры
Подвижная игра — это активная деятельность ребенка, основанная на разных видах
движений.
Слайд 12Настольные игры
Настольные игры в младшей группе направлены на развитие речи, мелкой
моторики, мышления. Способствуют социализации ребенка, его становлению, как личности.
Слайд 13Компьютерные игры
В процессе занятий на компьютере у детей улучшаются память, абстрактное
мышление и зрительная координация, но есть ограничения по времени (не > 20 мин.)
Слайд 14В процессе организации игры у детей развиваются умения и навыки, взаимоотношения
друг с другом. Игры способствуют речевому развитию, познанию окружающего мира, социализации ребенка, а также формируются физические навыки и укрепляется здоровье.
Выводы
