Презентация, доклад по формированию элементарных математических представлений на тему: Развитие логико-математических представлений у дошкольников в старшей группе

способностей детей

абстрагирование, кодирование и декодирование информации (расшифровать). - Познакомить с формой, цветом, размером, толщиной.
- Развивать познавательные процессы восприятия памяти, внимания, мышления.
- Развивать пространственные представления.

ВРЕМЯ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ. Поэтому при подготовке к школе важно познакомить детей с основами логического мышления, которые используются во всех видах деятельности и являются основой математических представлений. Овладев логическими операциями, ребенок станет более внимательным, научится ясно и четко мыслить и сумеет в нужный момент сконцентрироваться на сути проблемы, убедить других в своей правильности.

Актуальность

развитие детей. Особая роль отводится нестандартным дидактическим средствам, среди которых выделяются «Логические блоки Дьенеша» ( строятся по принципу от простого к сложному) .
В наборе 48 логических блоков различающихся четырьмя свойствами:
- формой
- цветом
- размером
- толщиной

материала, которая развивает абстрактное мышление; тактильные ощущения (ребенок может потрогать, пощупать, открепить и закрепить пуговицы или цифры); а также закрепление пройденного материала.

воображение; воспитывать усидчивость, внимательность; вызывать положительные эмоции.

зрительную память, мелкую моторику; закреплять порядковый счет.

мышление, самостоятельность.

правильно отвечать.