- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по естествознанию на тему Как перемещается воздух (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по естествознанию на тему Как перемещается воздух (4 класс)
- 2. «Обстрел вопросами» ( верно/неверно) 1) Процессы, происходящие
- 3. «Обстрел вопросами» ( верно/неверно) 6) Органы пищеварения
- 4. Оцени себя!5 б. - всё верно4 б.
- 5. Отгадайте загадку.Он в лесу – густой, душистыйПахнет
- 6. Работа в группах
- 7. Тема урока «Как перемещается воздух»
- 8. Цели обучения:объяснять процесс перемещения воздуха в природе представлять результаты в форме по выбору
- 9. Что такое ветер?Как образуется ветер?
- 10. Зачем нужен кондиционер?
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Как возникает ветер?
- 14. Почему дует ветер?
- 15. Так что такое ветер?Ветер – это движущийся
- 16. Бриз— ветер, который дует на побережье морей
- 17. Как образуется ветер?водоёмНвсушабриз
- 18. сушаводоёмвнНочной бриз
- 19. Как можно определить что есть ветер?
- 20. Способы определения направления ветраПо местным
- 21. Флюгер - прибор, стрелка которого свободно вращается
- 22. Какие бывают ветры?Ветры на Земле бывают разные.
- 23. Ветры бывают злыеСмерч Ураган
- 24. Ветер-друг или враг?Ветры переносят семена многих растений,
- 25. Ветер-друг или враг?Ветер обладает разрушительным действием Наводнения Ураганы Бури
- 26. Может ли человек создать искусственный ветер?Вентилятор –
- 27. Тест1. Ветер – этоА) движение веток деревьевБ)
- 28. 4. Днём ветер дуетА) с поверхности воды
- 29. Домашнее заданиеСтр. 62 – 63, Р.т. – стр. 48-49
- 30. Слайд 30
«Обстрел вопросами» ( верно/неверно) 1) Процессы, происходящие в нашем организме регулируются с помощью выделительной системы. 2) Нервная система включает в себя: головной мозг, спинной мозг, нервы.3) Головной мозг защищён лбом.4) Органы дыхания обеспечивают организм кислородом. 5)
Слайд 2«Обстрел вопросами» ( верно/неверно)
1) Процессы, происходящие в нашем организме регулируются
с помощью выделительной системы.
2) Нервная система включает в себя: головной мозг, спинной мозг, нервы.
3) Головной мозг защищён лбом.
4) Органы дыхания обеспечивают организм кислородом.
5) органы выделения выводят наружу воду, вредные и ядовитые вещества.
2) Нервная система включает в себя: головной мозг, спинной мозг, нервы.
3) Головной мозг защищён лбом.
4) Органы дыхания обеспечивают организм кислородом.
5) органы выделения выводят наружу воду, вредные и ядовитые вещества.
Слайд 3«Обстрел вопросами» ( верно/неверно)
6) Органы пищеварения разносят по сосудам кровь
ко всем органам.
7) Вещества состоят из тел.
8) Свойства веществ могут изменяться.
9) Тела, которые изготовил человек, называются естественными.
10) В природе чаще встречаются чистые вещества.
7) Вещества состоят из тел.
8) Свойства веществ могут изменяться.
9) Тела, которые изготовил человек, называются естественными.
10) В природе чаще встречаются чистые вещества.
Слайд 5Отгадайте загадку.
Он в лесу – густой, душистый
Пахнет свежестью, смолой,
Пахнет дубом
и сосной.
Летом он бывает тёплым,
Веет холодом зимой,
Когда иней красит стёкла
И лежит на них каймой.
Мы о нём не говорим.
Просто мы его вдыхаем –
Он ведь нам необходим.
Летом он бывает тёплым,
Веет холодом зимой,
Когда иней красит стёкла
И лежит на них каймой.
Мы о нём не говорим.
Просто мы его вдыхаем –
Он ведь нам необходим.
Слайд 8
Цели обучения:
объяснять процесс перемещения воздуха в природе
представлять результаты в форме
по выбору
Слайд 15Так что такое ветер?
Ветер – это движущийся воздух. Земля в разных
местах по- разному нагревается солнцем. От земли нагревается и воздух. Теплый воздух легче холодного. Он поднимается вверх. А холодный воздух устремляется на его место. Вот и возникает ветер.
Слайд 16Бриз— ветер, который дует на побережье морей и больших озёр. Направление
бриза меняется дважды в сутки: дневной (или морской) бриз дует с моря на разогретое дневными лучами Солнца побережье. Ночной (или береговой) бриз имеет обратное направление.
Слайд 20 Способы определения направления ветра
По местным признакам: отклонение дыма от
труб, раскачивание деревьев;
С помощью метеорологических приборов: флюгер и компас
С помощью метеорологических приборов: флюгер и компас
Слайд 21Флюгер - прибор, стрелка которого свободно вращается на вертикально установленном стержне.
Острый конец стрелки всегда показывает направление ветра.
Слайд 22Какие бывают ветры?
Ветры на Земле бывают разные. Бывают легкие и теплые,
приносящие освежающую прохладу.
А бывают сильные и грозные – ураганы, тайфуны и смерчи. Они приносят много разрушений.
А бывают сильные и грозные – ураганы, тайфуны и смерчи. Они приносят много разрушений.
Слайд 24Ветер-друг или враг?
Ветры переносят семена многих растений, помогают работать мельницам, плыть
парусникам.
яные мельницы),
А еще ветер приносит летом прохладу, очищает воздух от пыли, гари и копоти, выбрасываемых в воздух заводами и машинами
яные мельницы),
А еще ветер приносит летом прохладу, очищает воздух от пыли, гари и копоти, выбрасываемых в воздух заводами и машинами
Слайд 26Может ли человек создать искусственный ветер?
Вентилятор – предназначен для движения воздуха
которым мы дышим.
Сквозняк . Если в помещении открыть одновременно форточку и дверь, то возникает сильное движение воздуха.
Сквозняк . Если в помещении открыть одновременно форточку и дверь, то возникает сильное движение воздуха.
Слайд 27Тест
1. Ветер – это
А) движение веток деревьев
Б) передвижение воздуха над поверхностью
земли
В) передвижение человека вперёд и назад
2. Тёплый воздух
А) поднимается вверх
Б) опускается вниз
В) не перемещается
3. Холодный воздух
А) поднимается вверх
Б) опускается вниз
В) не перемещается
В) передвижение человека вперёд и назад
2. Тёплый воздух
А) поднимается вверх
Б) опускается вниз
В) не перемещается
3. Холодный воздух
А) поднимается вверх
Б) опускается вниз
В) не перемещается
Слайд 284. Днём ветер дует
А) с поверхности воды в сторону суши
Б) с
суши в сторону воды
В) вверх
5. Ночью ветер дует
А) с поверхности воды в сторону суши
Б) с суши в сторону воды
В) вверх
6. Направление ветра можно определить с помощью
А) термометра
Б) тонометра
В) флюгера
В) вверх
5. Ночью ветер дует
А) с поверхности воды в сторону суши
Б) с суши в сторону воды
В) вверх
6. Направление ветра можно определить с помощью
А) термометра
Б) тонометра
В) флюгера
Тест
