Презентация, доклад по экологии Экологическое воспитание дошкольников

истоки добра пробудить?
Прикоснуться к природе всем сердцем: Удивиться, узнать, полюбить!
Мы хотим, чтоб земля расцветала,
И росли, как цветы, малыши,
Чтоб для них экология стала
Не наукой, а частью души!

защитников природы, дать экологические знания, научить детей быть милосердными, любить и беречь природу (землю, воду, воздух, флору, фауну), по-хозяйски, а значит бережно, распоряжаться её богатствами.

его пределы;
Расширение и систематизация элементарных географических, естественнонаучных и экологических представлений дошкольников;
Формирование навыков постановки элементарных опытов и умения делать выводы на основе полученных результатов;
Формирование навыков заботливого отношения к объектам живой и неживой природы, к месту в котором живешь.

доброты;
Исследовательская деятельность;
Экологические конкурсы;
Обсуждение и проигрывание ситуаций;
Трудовой десант;
Коллекционирование;
Экологические праздники;
Экологические игры (дидактические, имитационные, игры – моделирование экосистем, игры – путешествия);
Экологические сказки;
Инсценировки.

больше опытов. В каждом опыте раскрываем причину наблюдаемого явления, дети подводятся к суждениям и умозаключениям.

мыслительную деятельность.

(о свойствах снега, воды, растений).

Основные экологические понятия ребенок может усваивать по средствам самых разнообразных форм.

у детей;
Сформировано осознанно правильное отношение к объектам и явлениям природы, экологическое мышление;
Дети учатся практическим действиям по охране природы;
Развиваются умственные способности детей, которые проявляются в умении экспериментировать, анализировать, делать выводы;
У детей появилось желание общаться с природой и отражать свои впечатления через различные виды деятельности.