ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ
ВЫПОЛНИЛА:
ВОСПИТАТЕЛЬ
СЫЧЕВА СВЕТЛАНА ИВАНОВНА
20014 Г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по духовно-нравственному воспитанию в ДОУ в соответствии с ФГОС
Содержание
- 1. Презентация по духовно-нравственному воспитанию в ДОУ в соответствии с ФГОС
- 2. СЕМЬЯ
- 3. АКТУАЛЬНОСТЬ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ ОДНО ИЗ
- 4. «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ.»
- 5. НАПРАВЛЕНИЯ В РАБОТЕ
- 6. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
- 7. МЕТОДЫ
- 8. ЦИКЛЫ«Мир вокруг нас»; «Дерево добра»; «Край, в
- 9. ЦИКЛ: «МИР ВОКРУГ НАС» Задача Познание окружающего
- 10. Цикл:» Мир вокруг нас»
- 11. Цикл « Дерево добра»ЗадачиВ основе литературные произведения,
- 12. Из цикла» Дерево добра». Тема»Семья, дом»
- 13. ВЫСТАВКА РИСУНКОВ
- 14. Цикл « Дерево добра»
- 15. Из цикла «Дерево добра» тема»Кто мой ближний?»
- 16. АКЦИЯ « БЕЛЫЙ ЦВЕТОК»
- 17. Слайд 17
- 18. МУЗЕЙ МИНИ-КУКОЛ ( ИЗ ЦИКЛА « ДЕРЕВО ДОБРА»)
- 19. « Книги- наши друзья»
- 20. Слайд 20
- 21. ЦИКЛ «КРАЙ, В КОТОРОМ ТЫ ЖИВЕШЬ»,»
- 22. «Край, в котором ты живешь»Воспитывать чувства любви
- 23. ИЗ ЦИКЛА»О ЧЕМ ПОЕТ КОЛОКОЛ?»
- 24. Слайд 24
- 25. «ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА»Знакомство детей с историей православных праздников,
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. « Книги- наши друзья»
- 30. ИЗ ЦИКЛА « ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА»
- 31. ЦИКЛ « ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА »
- 32. ИГРЫ МОЕЙ БАБУШКИ «КАЗАКИ –РАЗБОЙНИКИ»
- 33. Слайд 33
- 34. «КАРУСЕЛЬ»
- 35. «ПЕТУШИНЫЙ БОЙ»
- 36. «ЖМУРКИ»
- 37. «ЖМУРКИ»
- 38. «БАБКА-ЕЖКА»
- 39. ПРОГРАММЫ« Духовно-нравственное воспитание и патриотическое воспитание дошкольников»(
- 40. ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
- 41. ОЖИДАЕМЫЙ ИТОГ
- 42. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ: Голицына Н.С. Перспективное планирование в
СЕМЬЯ
Слайд 1МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №83 Г.РОССОШИ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА ПО
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ ГРУППЫ
ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ
ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ
Слайд 3АКТУАЛЬНОСТЬ
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ ОДНО ИЗ ВАЖНЫХ ЗАДАЧ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.
В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ПРОИСХОДИТ ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНО-ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИИ, ДУХОВНО –НРАВСТВЕННОЙ ОСНОВЫ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, РАЗВИТИЕ ЕГО ЭМОЦИЙ, ЧУВСТВ, МЫШЛЕНИЯ, НАЧИНАЕТСЯ ПРОЦЕСС ОСОЗНАНИЯ СЕБЯ В ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ. ПРИОРИТЕТНОЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ НРАВСТВЕННОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ ЗАДАЧА ВОСПИТАНИЯ У РЕБЕНКА ЛЮБВИ И ПРИВЯЗАННОСТИ К РОДНОМУ ДОМУ, СЕМЬЕ, СЕМЕЙНЫМ ТРАДИЦИЯМ И ОБЫЧАЯМ. СОВМЕСТНАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ. РОДИТЕЛЕЙ И ПЕДАГОГОВ ПО ИЗУЧЕНИЮ ИСТОРИИ СЕМЬИ И РОДА СПОСОБСТВУЕТ ФОРМИРОВАНИЮ ПАТРИОТИЗМА, ТОЛЕРАНТНОСТИ, КУЛЬТУРНО-ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ РАЗВИТИЮ.
Слайд 8ЦИКЛЫ
«Мир вокруг нас»;
«Дерево добра»;
«Край, в котором ты живешь»;
«История
в архитектурных памятниках»;
«О чем поет колокол?»;
«Православная Россия в лицах»; «Православная культура»;
«Хозяева и хозяюшки».
«О чем поет колокол?»;
«Православная Россия в лицах»; «Православная культура»;
«Хозяева и хозяюшки».
Слайд 9 ЦИКЛ: «МИР ВОКРУГ НАС»
Задача
Познание окружающего мира, понимать необходимость бережного
отношения ко всему живому, к природным богатствам. Развитие творческой личности ребенка.
Слайд 11Цикл
« Дерево добра»
Задачи
В основе литературные произведения, умение различать добро и зло,
помогают увидеть красоту нравственных поступков.
Воспитывать желание делать выбор в пользу добра, следовать за добрыми влечениями сердца( добронравие, формировать христианские отношения к ближним.
Воспитывать желание делать выбор в пользу добра, следовать за добрыми влечениями сердца( добронравие, формировать христианские отношения к ближним.
Слайд 21 ЦИКЛ «КРАЙ, В КОТОРОМ ТЫ ЖИВЕШЬ»,» О ЧЕМ ПОЕТ КОЛОКОЛ?», «
ИСТОРИЯ В АРХИТЕКТУРНЫХ ПАМЯТНИКАХ»,
« ПРАВОСЛАВНАЯ РОССИЯ В ЛИЦАХ»
Слайд 22«Край, в котором ты живешь»
Воспитывать чувства любви к своему городу, своей
стране, уважения и признательности к основателям города, его защитникам, к людям ,прославившим Россию; гордости за историческое прошлое русского государства.
Слайд 25«ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА»
Знакомство детей с историей православных праздников, традициями отечественной культуры, как
встречают православные праздники в России( с участием родителей),прививать уважение и любовь к православным традициям своего народа
Слайд 39ПРОГРАММЫ
« Духовно-нравственное воспитание и патриотическое воспитание дошкольников»
( автор Г.Г. Алексеева Саратовская
епархия);
Авторская разработка Паткиной Г.Г. и иерея Олега Оводкова ( г. Ступино Московской области).
Ряд комплексных парциальных авторских программ ,ориентированных на отечественные культурные традиции, представлены на Федеральный экспертный совет Министерства образования РФ.
Программа « Рождение и воспитание здорового ребенка» и « К здоровой семье через детский сад», разработанные Санкт-петербургской медицинской Академией постдипломного образования, и комплекс программ « Семейный лад» Семейного клуба родительского опыта « Рождество» ( г. Москва, руководитель педагогических программ Крячко А.А.)
Авторская разработка Паткиной Г.Г. и иерея Олега Оводкова ( г. Ступино Московской области).
Ряд комплексных парциальных авторских программ ,ориентированных на отечественные культурные традиции, представлены на Федеральный экспертный совет Министерства образования РФ.
Программа « Рождение и воспитание здорового ребенка» и « К здоровой семье через детский сад», разработанные Санкт-петербургской медицинской Академией постдипломного образования, и комплекс программ « Семейный лад» Семейного клуба родительского опыта « Рождество» ( г. Москва, руководитель педагогических программ Крячко А.А.)
Слайд 42ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ:
Голицына Н.С. Перспективное планирование в детском саду.
Подготовительная к школе группа. Реализация ФГТ в ДОУ. –М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2011.
Данилина Г.Н. Дошкольнику об истории и культуре РОССИИ - М.: АРКТИ, 2003
Зацепина М. Б., Антонова Т. В. Народные праздники в детском саду /под ред. Т. С. Комаровой, М., 2008.
Кокуева Л.В. Духовно-нравственное воспитание дошкольников на культурных традициях своего народа. М.: АРКТИ, 2005
Новицкая М.Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду РОССИИ - М.: АРКТИ, 2004
Павлова Н. В. Материалы межрегионального конкурса «Вифлеемская звезда» Тамбов, 2011.
Половинкин А. И. «Православная духовная культура». М., 2003.
Петракова Т.И. Духовные основы нравственного воспитания. М., 2007.
Данилина Г.Н. Дошкольнику об истории и культуре РОССИИ - М.: АРКТИ, 2003
Зацепина М. Б., Антонова Т. В. Народные праздники в детском саду /под ред. Т. С. Комаровой, М., 2008.
Кокуева Л.В. Духовно-нравственное воспитание дошкольников на культурных традициях своего народа. М.: АРКТИ, 2005
Новицкая М.Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду РОССИИ - М.: АРКТИ, 2004
Павлова Н. В. Материалы межрегионального конкурса «Вифлеемская звезда» Тамбов, 2011.
Половинкин А. И. «Православная духовная культура». М., 2003.
Петракова Т.И. Духовные основы нравственного воспитания. М., 2007.
