Презентация, доклад по дошкольной педагогике

к конкретным задачам и противоречиям
решить эти задачи с помощью приёмов и принципов
получить сразу несколько идей, из которых осознанно выбрать наилучшие
спрогнозировать и предупредить проблемы

систем
Cильные решения — это решения, соответствующие объективным законам, закономерностям, явлениям, эффектам
Принцип противоречия
Сильные решения — это решения, преодолевающие противоречия
Принцип конкретности
Сильные решения — это решения, учитывающие конкретные особенности систем и индивидуальные особенности человека, решающего проблему

получить максимальное количество новых идей
методологический (системный) изложения информации по дисциплинам
мышление должно преобладать над запоминанием
норма, когда учитель и ученик не знают правильного ответа; ученик «впереди учителя»
поощрение собственных нестандартных высказываний учеников, их аргументации и степени проработанности
использование активных методов обучения: деловая игра, дискуссии, конференции

творческий пересказ

"включение" ученика в творчество писателя

создание нового текста на основе прочитанного литературного произведения

мышления

развитие навыков
грамотного и
свободного владения
литературной речью

совершенствование
и реализация
потребности
в общении

выражение
ребёнком
своего отношения
к происходящему

научить учиться