Презентация, доклад по дополнительному образованию.

детей дошкольного возраста
(Разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования)

Составил:
Воспитатель 1 квалификационной категории
Медведева Н.Г.

в которых ставятся общие для системы образования цели и задачи, не в состоянии учесть региональные особенности всей обширной территории Российской Федерации. Предполагается, что в результате реализации любой комплексной программы уровень воспитанности и образованности дошкольника будет соответствовать современным требованиям дошкольного воспитания и образования, но очевиден и тот факт, что из целостной системы выпадает  огромный пласт, связанный с культурой и историей отдельно взятого региона. Таким образом,  вопросы региональной и этнической вариативности образования до сих пор во многом остаются нерешенными. В ходе работы по решению данной проблемы была составлена программа дополнительного образования (далее – Программа) «Культура и быт эвенкийского народа».

поколения экологически грамотных людей, для которых забота о чистоте Земли, охране природы и о сохранении духовных ценностей народа станет жизненной потребностью.
Задачи:
Расширить и углубить знания детей о малой родине.
Познакомить детей с играми, обычаями, традициями и с народным творчеством севера, с животным и растительным миров тайги и т.д.
Углубить знания о природных объектах.
Формировать уважительное отношение у дошкольников к культуре родного края через ознакомление с произведениями поэтов севера.
Программа рассчитана на три года обучения дошкольников. Периодичность встреч два раз в неделю. Продолжительность 20-30 минут ( в зависимости от возрастных особенностей).

Различные формы организации
Игровые занятия, как элемент, формирующий необходимый арсенал знаний у ребёнка;
Игры различных видов: подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые способствующие закреплению и развитию сформированного навыка;
Создание проблемных ситуаций, что позволяет ребёнку увидеть правильные способы действий, попробовать совершить их самому.
Чтение художественной литературы и развлечения выступают как закрепляющие и обобщающие мероприятия по темам, изученные на встречах.

и жители.
- праздники, игры народов севера.
- животный и растительный мир.
- содержание произведений народов севера.
- символическое значение государственных символов
Решая задачи по ознакомлению с родным краем, работа строиться в соответствии с местными условиями региона и особенностями детей, учитывая принципы:
-принцип гумманизации воспитательной работы с детьми «личность каждого ребёнка и взрослого, его свобода и достоинство»;
-принцип не насилия «понятие и понимание другого человека, формирование не насильственного отношения к природе, всему живому»;
-принцип целостности педагогического процесса, обеспечивающей единство воспитания обучения и развития;
-принцип позитивного взаимодействия с различными образовательными и культурно-просветительскими учреждениями.

(4-5 лет)

лет)

лет)

2017-2018 учебный год
Средняя группа Воспитатель: Медведева Наталья Геннадьевна
Диагностики детей дошкольного возраста через ознакомление с культурой и бытом эвенкийского народа

2018-2019 учебный год
Старшая группа Воспитатель: Медведева Наталья Геннадьевна
Диагностики детей дошкольного возраста через ознакомление с культурой и бытом эвенкийского народа

Показатель старшей группы