Воспитатель : Кистер Снежана Викторовна
2017г
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад педагогический опыт Социально-эмоциональное развитие дошкольников посредством современных игровых технологий
Содержание
- 1. Презентация педагогический опыт Социально-эмоциональное развитие дошкольников посредством современных игровых технологий
- 2. Цель : Разработать и апробировать систему работы
- 3. Задачи: 1. Провести теоретический анализ литературы по
- 4. Слайд 4
- 5. Организуя среду у себя в группе, мы были сориентированы на создание эмоционально – развивающей среды.
- 6. Одной из отличительных особенностей социо - игровой
- 7. Создание доверительных отношений в группеЭтапыкомплексной работы:
- 8. Использование социо-игровых и проектных технологий
- 9. Эмоциональное насыщение(«заражение ребёнкаэмоцией взрослым»)
- 10. В системе использую в своей работе : игры на сближение
- 11. Разнообразные этюды
- 12. Взаимомассажии массажи с использованиемразнообразного материала, пальчиковая гимнастика,артикуляционныеупражнения
- 13. Игры- перевоплощения, игры- имитацииразвивают актерскиеспособности
- 14. Элементы драматизации,кукольный театр
- 15. Графическоеизображение эмоций, лэпбукипомогутрасширитьзнания об эмоциях
- 16. Игры на снижение агрессии, тревожности, релаксация
- 17. Кроме игр, для развития эмоциональной сферы, мы проводим целенаправленную совместную организованную образовательную деятельность.
- 18. Совершенствовалипредметно-развивающую среду в группе
- 19. В результате проведенной работы в группе преобладает положительный эмоциональный настрой.
- 20. Спасибоза внимание
Цель : Разработать и апробировать систему работы по социально - эмоциональному развитию детей 3-7 летпосредством современных игровых технологий;
Слайд 1
МАОУ «ООШ №28» детский сад
Педагогический опыт работы
Тема:
«Социально-эмоциональное
развитие дошкольников посредством современных
игровых технологий»
Воспитатель : Кистер Снежана Викторовна
2017г
Воспитатель : Кистер Снежана Викторовна
2017г
Слайд 2Цель :
Разработать и апробировать систему работы
по социально - эмоциональному
развитию детей 3-7 лет
посредством современных игровых технологий;
посредством современных игровых технологий;
Слайд 3Задачи:
1. Провести теоретический анализ литературы по эмоционально-личностному развитию детей дошкольного
возраста;
2 Создать развивающую предметно — пространственную среду «Своими руками» для детей в группе, соответствующую их возрастным потребностям, индивидуальным склонностям и интересам каждого ребёнка, способствующую их эмоциональному благополучию.
3. Разработать программу игровых занятий и дидактических игр.
4. Внедрить систему занятий для детей по социально - эмоциональному развитию посредством современных игровых технологий;
5. Осуществить психопрофилактическую, просветительскую и консультативную работу с родителями воспитанников и педагогами;
2 Создать развивающую предметно — пространственную среду «Своими руками» для детей в группе, соответствующую их возрастным потребностям, индивидуальным склонностям и интересам каждого ребёнка, способствующую их эмоциональному благополучию.
3. Разработать программу игровых занятий и дидактических игр.
4. Внедрить систему занятий для детей по социально - эмоциональному развитию посредством современных игровых технологий;
5. Осуществить психопрофилактическую, просветительскую и консультативную работу с родителями воспитанников и педагогами;
Слайд 4
Целевые ориентиры:
воспитание
инициативного, самостоятельного, уверенного в своих силах, открытого внешнему миру, творческого современного человека
Слайд 5
Организуя среду у себя в группе, мы были сориентированы на создание
эмоционально – развивающей среды.
Слайд 6Одной из отличительных особенностей социо - игровой технологии является изменение способа
организации детских видов деятельности - не руководство, а совместная (партнёрская) деятельность взрослого и ребёнка.
Слайд 12
Взаимомассажи
и массажи с использованием
разнообразного материала,
пальчиковая гимнастика,
артикуляционные
упражнения
Слайд 17
Кроме игр, для развития эмоциональной сферы, мы проводим целенаправленную совместную организованную
образовательную деятельность.
