Презентация, доклад Патриотическое воспитание младших дошкольников

№ 2
Воспитатель Флоря Раиса Григорьевна

– с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству».
Д.С. Лихачев

Отечества.

Задачи:

Привитие детям чувства любви к своему родному краю, своей малой родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям.
Формирование чувства привязанности к своему дому, детскому саду, своим близким.
Расширение представлений о России, как о родной стране, о Москве, как о родном городе.
Воспитание патриотизма, уважение к культурному прошлому России.

3

на которой стоит его дом, и деревце под окном, и пение птиц: все это Родина.
Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой ребенок, чему он изумляется, и что вызывает оклик в его душе. Знакомя детей с родной стороной, расширяются их представления о значении государственных символов России.

4

со столицей нашей Родины – Москвой, формируются представления о том, что Россия – многонациональная страна с самобытными, равноправными культурами. У детей формируются основы гражданского-патриотических чувств: любовь, гордость и уважение к своей стране и ее культуре.

5

тесно связано с представлениями, о том, что им близко и дорого. Оно начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям.
Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением.

6

поговорки, сказки.
Произведения устного народного творчества не только формируют любовь к традициям своего народа, но и способствуют развитию личности в духе патриотизма.

7

народной культуре играют народные праздники как средства выражения национального характера.
Совместно с музыкальными и физкультурными работниками у нас проходят досуг и интересные развлечения.

8

поэтому педагоги в детском саду задают этой изменчивости направленность на хорошее настроение при организации праздничного утренника.
Ценность праздников в детском саду заключается в том, что они способствуют воспитанию любви к Родине, уважения к ее традициям и обычаям.

9

ярких событий для ребенка. Воспоминание о нем остается у мальчишек и девчонок надолго.

10

как «Русская Масленица». На улице проводится веселое представление, после которого детям организуют чаепитие с блинами. Главное – оставить в детской памяти незабываемую радость и теплоту православного праздника, желание стать лучше, добрее.

11

имеет тема «Защитник Отечества». Песни и танцы этой тематики легко запоминаются ребятами. Организация и проведение праздников в честь 23-го февраля способст­вуют развитию личности гражданина и долга защитника Отечества.

12

когда малыши поздравляют и благодарят своих мам и бабушек.

13

любимый город» (фотографии достопримечательностей города)
Демонстрационный материал по теме: «Великая Отечественная война»
Звукозаписи песен военных лет, песен для проведения праздников
23 февраля, День победы, русские народные песни
Гимн России
Герб России
Флаг России

14

Сменяя друг друга, идут поколения,
Но память людская не знает забвения,
И грозные строки взывают с гранита:
«Никто не забыт, ничто не забыто»!

Главной задачей педагогов является расширение представлений детей о Великой Отечественной войне, воспитание уважения и чувства благодарности к воинам – защитникам Родины.

15

в дошкольном возрасте только начинается.
Таким образом, систематическая работа, использование средств воспитания, общие усилия детского сада и семьи, ответственность взрослых за свои слова и поступки могут дать положительные результаты.

В детском садике узнали Мы прекрасные слова. Их впервые прочитали: Мама, Родина, Москва.
Пролетят весна и лето. Станет солнечной листва. Озарятся новым светом Мама, Родина, Москва.
Солнце ласково нам светит. Льется с неба синева. Пусть всегда живут на свете Мама, Родина, Москва!
Л. Олифирова

16