Презентация, доклад пальчиковые шаги и сенсорные дорожки для развития мелкой моторики и речи у детей раннего возраста

в вопросах развития мелкой моторики у детей 2-4 лет.
ЗАДАЧИ: - обозначить актуальность развития мелкой моторики у детей;
- познакомить родителей (законных представителей) с пособием Тимофеевой Е.Ю. и Черновой Е.И. «Пальчиковые шаги». Показать приёмы и способы развития мелкой моторики у детей;
- освоить основные приёмы «пальчиковых шагов». Дать практические рекомендации родителям (законным представителям) по развитию мелкой моторики у детей.

её на спинку.
Дотащить домой скорей бы,
Чтоб достроить муравейник.






Ползу я по дорожке,
Перебираю ножки,
Мечтаю бабочкою стать,
Чтоб по цветам легко порхать.

как мы умеем – топ-топ-топ!