г.Казани
Сунгатуллина Гузель Ильхамовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Пальчиковая игротерапия в развитии детей с тяжелыми интеллектуальными нарушениями
Содержание
- 1. Презентация Пальчиковая игротерапия в развитии детей с тяжелыми интеллектуальными нарушениями
- 2. Роль игр-ходилок в развитии детей с ограниченными
- 3. Игры - ходилки — это упражнения, с помощью
- 4. Задачи:Развивать мелкую мускулатуру пальцев руки, точную координацию
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Пальчиковые игры- ходилки – уникальное средство
- 9. Пальчиковые игры-ходилки обладают способностью настраивать детей на концентрацию внимания
- 10. При использовании игр-ходилок наблюдается следующая положительная динамика
Роль игр-ходилок в развитии детей с ограниченными возможностямипривлекают внимание детей своей яркостью;мобильные;можно использовать как на индивидуальных, так и на групповых занятиях;создают благоприятный эмоциональный фон; развивают умение подражать взрослому;учат вслушиваться и понимать смысл речи; повышают речевую активность
Слайд 1
Пальчиковая игротерапия в развитии детей с тяжелыми интеллектуальными нарушениями
Воспитатель МБДОУ №63
Слайд 2Роль игр-ходилок в развитии детей с ограниченными возможностями
привлекают внимание детей своей
яркостью;
мобильные;
можно использовать как на индивидуальных, так и на групповых занятиях;
создают благоприятный эмоциональный фон;
развивают умение подражать взрослому;
учат вслушиваться и понимать смысл речи;
повышают речевую активность ребёнка;
мобильные;
можно использовать как на индивидуальных, так и на групповых занятиях;
создают благоприятный эмоциональный фон;
развивают умение подражать взрослому;
учат вслушиваться и понимать смысл речи;
повышают речевую активность ребёнка;
Слайд 3Игры - ходилки — это упражнения, с помощью которых совершенствуется мелкая моторика
и координация движений кистей и пальцев рук, целенаправленность действий.
Цель:
Укрепление психического и физического здоровья
детей с тяжелыми нарушениями интеллекта
посредством ознакомления с играми-ходилками.
Слайд 4Задачи:
Развивать мелкую мускулатуру пальцев руки, точную координацию движений.
Совершенствовать зрительно–двигательную координацию и
ориентировку в микропространстве.
Совершенствовать умение детей учитывать сенсорные свойства предметов
Совершенствовать умение подрожать взрослому, понимать смысл речи.
воспитывать аккуратность в работе, усидчивость;
Совершенствовать умение детей учитывать сенсорные свойства предметов
Совершенствовать умение подрожать взрослому, понимать смысл речи.
воспитывать аккуратность в работе, усидчивость;
Слайд 8 Пальчиковые игры- ходилки – уникальное средство для развития мелкой моторики
и речи в их единстве и взаимосвязи.
