Слайд 3
Программные задачи:
Познакомить детей с понятиями Пасечник, Пчела-королева, пчелы-разведчики, медоносы, водоносы и
т. д.
Расширить кругозор, словарный запас. Учить детей работать в коллективе, сообща.
Развивать фантазию, воображение, память. Воспитывать интерес к профессии пасечник.
Слайд 4
Предварительная работа:
Знакомства с понятиями: пасечник, ульи, соты. Рассматривание иллюстраций, фотографий, журналов
и телепередач о пчёлах, пасеки, сотах и т.д
Подготовка материалов для игры: ульи, рамки с сотами, посуда для меда,макеты цветов, дымокур, защитная маска , перчатки и халат для пасечника.
Дидактические игры :«Заповедник», «Пчелиная семья», «Цветочный город», «В деревне», «Лечебница доктора Медуницы», и т.д