- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад открытого урока по русскому языку Парные звонкие и глухие согласные
Содержание
- 1. Презентация открытого урока по русскому языку Парные звонкие и глухие согласные
- 2. ЧистописаниеСтрана, медведь, ходить, ёж, смешной, друг.
- 3. Парные согласныезвонкиеглухиеП Ф К Т Ш С
- 4. Проверочные словаСлова,которые проверяем
- 5. Алгоритм проверки парных глухих и звонких согласных1.
- 6. ФИЗКУЛЬТМИНУТКАШарик, шарик мой воздушный,Непоседа непослушный.Шарик круглый, шарик
- 7. Задание: подобрать проверочные слова и записать парами.1.
- 8. Слайд 8
- 9. Сегодня лёгкий м . ро… . Гладкий
- 10. Работа в парах по карточкам. Выбрать правильное
- 11. Вывод:Найти слово с парным согласным на концеизменить словочтобы после согласного стоял гласный
- 12. Парные согласные – самые опасные!В слове ты их проверяй – Рядом гласный подставляй! http://www.deti-66.ru/ Мастер презентаций
- 13. Молодцы!
ЧистописаниеСтрана, медведь, ходить, ёж, смешной, друг.
Слайд 5
Алгоритм проверки парных глухих и звонких согласных
1. Прочитай (произнеси) слово
2. Выдели
корень в слове.
3. Найди орфограмму.
4. Измени слово или подбери однокоренное так, чтобы после этой согласной стояла гласная или буквы л, м, р, н, й, в.
3. Найди орфограмму.
4. Измени слово или подбери однокоренное так, чтобы после этой согласной стояла гласная или буквы л, м, р, н, й, в.
Слайд 6
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Шарик, шарик мой воздушный,
Непоседа непослушный.
Шарик круглый, шарик гладкий,
Шарик тонкий, шарик мягкий.
Вверх!
Ноя его поймал,
Нитку к пальцу привязал.
Вправо – шарик, влево – шарик,
Мой светящийся фонарик.
Дай тебя я обниму
И к щеке своей прижму.
Ты меня не покидай,
Будь со мной, не улетай.
Нитку к пальцу привязал.
Вправо – шарик, влево – шарик,
Мой светящийся фонарик.
Дай тебя я обниму
И к щеке своей прижму.
Ты меня не покидай,
Будь со мной, не улетай.
Слайд 7
Задание: подобрать проверочные слова и записать парами.
1. Тетрадка-…., кроватка, лодка, палатка;
2.Сапожки-…,
дубки, снежки, флажки;
3. Подружка-…, дорожка, узкий, редкий
3. Подружка-…, дорожка, узкий, редкий
http://www.deti-66.ru/ Мастер презентаций
Слайд 9Сегодня лёгкий м . ро… . Гладкий лё… покрыл луж… на
дорожках. Я вышел в са… и зале… в сугро… . В варежки попал сне… .
о
з
д
и
д
з
б
г
http://www.deti-66.ru/ Мастер презентаций
Слайд 10
Работа в парах по карточкам. Выбрать правильное слово для проверки.
Безрукавка –
рукава, руки, безрукавны.
Находка – находочка, ход, находить.
Указка – указывать, указ.
Фуражка – фураж, фуражечка.
Находка – находочка, ход, находить.
Указка – указывать, указ.
Фуражка – фураж, фуражечка.
Слайд 11
Вывод:
Найти слово
с парным согласным на конце
изменить слово
чтобы после
согласного стоял гласный
Слайд 12Парные согласные – самые опасные!
В слове ты их проверяй –
Рядом
гласный подставляй!
http://www.deti-66.ru/ Мастер презентаций
