- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Организация внеурочной деятельности
Содержание
- 1. Презентация Организация внеурочной деятельности
- 2. НаправленияСпортивно – оздоровительноеОбщеинтеллектуальноеДуховно – нравственноеСоциальноеОбщекультурное
- 3. Спортивно - оздоровительное«Тропинка к здоровью»Цель: Научить детей
- 4. Спортивно - оздоровительноеЗадачи: Формирование у детей мотивационной
- 5. Спортивно - оздоровительное
- 6. Общеинтеллектуальное«Умники и умницы»Цель: развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребёнка через систему коррекционно-развивающих упражнений.
- 7. ОбщеинтеллектуальноеЗадачи: 1.Воспитание стремления учащихся к личностному росту.2.Воспитание
- 8. ОбщеинтеллектуальноеЗадачи: 5.Развитие познавательных способностей младших школьников.6.Развитие творческих способностей младших школьников.7.Развитие эмоционально-волевой сферы детей.
- 9. Общеинтеллектуальное
- 10. Духовно - нравственное«Уроки нравственности»Цель: воспитание нравственных чувств
- 11. Духовно - нравственноеЗадачи: 2.Способствовать усвоению правил поведения
- 12. Духовно - нравственное
- 13. Социальное«Умелые ручки» Задачи:формирование навыков работы с различными художественными материалами;совершенствование эмоционально-образного восприятия произведений искусства и окружающего мира;
- 14. Социальное
- 15. Социальное
- 16. Социальное
- 17. Общекультурное«Веселая кисточка»Цель программы – развитие художественно-творческих способностей младших школьников посредством изобразительной деятельности.
- 18. ОбщекультурноеЗадачи:Формирование обычных учебных умений и навыков; Ознакомление
- 19. Общекультурное
- 20. Ощекультурное
- 21. Общекультурное
- 22. Спасибо за внимание
НаправленияСпортивно – оздоровительноеОбщеинтеллектуальноеДуховно – нравственноеСоциальноеОбщекультурное
Слайд 2Направления
Спортивно – оздоровительное
Общеинтеллектуальное
Духовно – нравственное
Социальное
Общекультурное
Слайд 3Спортивно - оздоровительное
«Тропинка к здоровью»
Цель: Научить детей быть здоровыми душой и
телом, стремиться творить свое здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы законами бытия.
Слайд 4Спортивно - оздоровительное
Задачи: Формирование у детей мотивационной сферы гигиенического поведения, безопасной
жизни, физического воспитания; обеспечение физического и психического саморазвития.
Слайд 6Общеинтеллектуальное
«Умники и умницы»
Цель: развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребёнка через систему коррекционно-развивающих
упражнений.
Слайд 7Общеинтеллектуальное
Задачи: 1.Воспитание стремления учащихся к личностному росту.
2.Воспитание уважительного отношения к своему
городу, школе, чувства гордости за свою страну;
3.Воспитание у детей толерантности, навыков здорового образа жизни; формирование чувства гражданственности и патриотизма, правовой культуры, осознанного отношения к профессиональному самоопределению;
4.Расширение кругозора учащихся.
3.Воспитание у детей толерантности, навыков здорового образа жизни; формирование чувства гражданственности и патриотизма, правовой культуры, осознанного отношения к профессиональному самоопределению;
4.Расширение кругозора учащихся.
Слайд 8Общеинтеллектуальное
Задачи: 5.Развитие познавательных способностей младших школьников.
6.Развитие творческих способностей младших школьников.
7.Развитие эмоционально-волевой
сферы детей.
Слайд 10Духовно - нравственное
«Уроки нравственности»
Цель: воспитание нравственных чувств и этического сознания у
младших школьников.
Задачи: 1.Сформировать первоначальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения.
Задачи: 1.Сформировать первоначальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения.
Слайд 11Духовно - нравственное
Задачи: 2.Способствовать усвоению правил поведения в образовательном учреждении, дома,
на улице, в общественных местах, на природе. Раскрывать сущность нравственных поступков, поведения и отношений между людьми разного возраста на основе взаимопомощи и поддержки.
3.Научить приемам и правилам ведения дискуссии, аргументировано высказывать свое мнение и внимательно слушать мнение собеседника.
3.Научить приемам и правилам ведения дискуссии, аргументировано высказывать свое мнение и внимательно слушать мнение собеседника.
Слайд 13Социальное
«Умелые ручки»
Задачи:
формирование навыков работы с различными художественными материалами;
совершенствование эмоционально-образного восприятия
произведений искусства и окружающего мира;
Слайд 17Общекультурное
«Веселая кисточка»
Цель программы – развитие художественно-творческих способностей младших школьников посредством изобразительной
деятельности.
Слайд 18Общекультурное
Задачи:
Формирование обычных учебных умений и навыков;
Ознакомление детей с нетрадиционными техниками
изображения, их применением, выразительными возможностями, свойствами изобразительных материалов;
Формирование специальных графических умений и навыков;
Развитие мелкой моторики, зрительной памяти, глазомера;
Формирование чувства цвета, формы.
Формирование специальных графических умений и навыков;
Развитие мелкой моторики, зрительной памяти, глазомера;
Формирование чувства цвета, формы.
