Презентация, доклад Организация развивающей предметно-пространственной среды (средняя группа)

требований ФГОС ДО, а именно: доступности, насыщенности, вариативности, полифункциональности, трансформируемости и безопасности.
Всё игровое оборудование, игрушки, дидактический материал расположен в свободном доступе для детей, соблюдается позиция расположения на уровне вытянутой руки ребёнка. В группе наблюдается определенное зонирование, т.е. наличие различных пространств (для игры, конструирования, художественно – эстетической деятельности и пр.).

пространства группы и соответствует требованиям ФГОС.

Насыщенность среды:

Насыщенность различных уголков осуществляется воспитателем, учитывая возрастные, индивидуальные особенности детей, а также воспитатели руководствуется задачами ООП ДОО. В группе имеются модули, с помощью которых, можно легко поменять пространство в зависимости от образовательной ситуации и меняющихся интересов детей.

душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки, а именно это лежит в основе развивающего обучения.