Презентация, доклад Организация развивающей предметно-пространственной среды в первой младшей группе.

связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В соответствии с ФГОС программа должна строиться с учетом возрастных возможностей и особенностей воспитанников. Как известно, основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом деятельности для них является игра. Именно поэтому педагоги испытывают повышенный интерес к обновлению предметно-развивающей среды ДОУ.

условия для развития у детей представления о здоровом образе жизни.
Способствовать разностороннему развитию дошкольников
Развивать познавательную активность.
Сформировать умения ориентироваться в различных свойствах предметов.
Накопления сенсорного опыта детей в ходе предметно-игровой деятельности через игры.

поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и со сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки.

итогов).

свободной деятельности детей.

плоскостопия.

поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки, а именно это лежит в основе развивающего обучения.