Подготовила:
Старший воспитатель МБДОУ детский сад №5
Цыганкова Н.В.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Улыбка» муниципального образования Абинский район
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Организация и содержание инклюзивного образования в ДОО в рамках реализации ФГОС ДО
Содержание
- 1. Презентация Организация и содержание инклюзивного образования в ДОО в рамках реализации ФГОС ДО
- 2. Право ребенка с ОВЗ на образование гарантируют:Конституцией
- 3. Право ребенка с ОВЗ на образование гарантируют:ФЗ
- 4. Инклюзивное образованиепроцесс совместного воспитания и обучения лиц
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Зона практической жизниРазвивающая предметно-пространственная среда
- 8. Космическая зонаМатематическая зона
- 9. Языковая зонаСенсорная зона
- 10. Слайд 10
- 11. Цель ПМПк: обеспечение диагностико- коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения
- 12. Направления коррекционно-педагогической работы специалистов ДОО с детьми с ОВЗ
- 13. Слайд 13
- 14. Спасибо за внимание
Право ребенка с ОВЗ на образование гарантируют:Конституцией РФ; Конвенцией о правах ребенка;Закон Российской Федерации от 24.11.1995 г., № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;Закон Российской Федерации от 24 июля 1998 г. № 124 «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;Письмо Министерства
Слайд 1Организация и содержание инклюзивного образования в ДОУ в рамках реализации ФГОС
ДО
Слайд 2Право ребенка с ОВЗ на образование гарантируют:
Конституцией РФ;
Конвенцией о правах ребенка;
Закон
Российской Федерации от 24.11.1995 г., № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;
Закон Российской Федерации от 24 июля 1998 г. № 124 «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;
Письмо Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2008г. № АФ-150/06 «О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами»;
«О психолого - педагогической и социальной реабилитации лиц в системе образования. Концепция реформирования системы специального образования», принятого решением Коллегии Министерства общего и проф. образования РФ от 09.02.1999г.;
Закон Российской Федерации от 24 июля 1998 г. № 124 «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;
Письмо Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2008г. № АФ-150/06 «О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами»;
«О психолого - педагогической и социальной реабилитации лиц в системе образования. Концепция реформирования системы специального образования», принятого решением Коллегии Министерства общего и проф. образования РФ от 09.02.1999г.;
Слайд 3Право ребенка с ОВЗ на образование гарантируют:
ФЗ №273 «Об образовании в
Российской Федерации», утвержденный 29.12.2012 г.;
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утвержденный приказом №1155 от 17.10.2013г.;
ФЗ РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ», утвержденного в 1998г. (с изм. 21.12.2004г);
Семейного кодекса РФ, утвержденного в 1995г. (с изм. 28.12.2004г).
СанПиН 2.4.1.3049-13.
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом №1014 от 30.08.2013г.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утвержденный приказом №1155 от 17.10.2013г.;
ФЗ РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ», утвержденного в 1998г. (с изм. 21.12.2004г);
Семейного кодекса РФ, утвержденного в 1995г. (с изм. 28.12.2004г).
СанПиН 2.4.1.3049-13.
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом №1014 от 30.08.2013г.
Слайд 4Инклюзивное образование
процесс совместного воспитания и обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья
и нормально развивающихся сверстников, процесс, позволяющий всем детям в полном объеме участвовать в дошкольной и школьной жизни.
Слайд 11
Цель ПМПк: обеспечение диагностико- коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения воспитанников с ОВЗ.
Деятельность
психолого-медико-педагогического консилиума:
выявление индивидуальных особенностей ребенка с ОВЗ, его потребностей, затруднений, потенциальных возможностей, ресурсов;
прогнозирование успешности освоения им знаний и социальных навыков;
определение образовательного маршрута ребенка в ДОО, группе и разработка индивидуального образовательного маршрута, индивидуальной адаптационной образовательной программы;
динамическая оценка эффективности социальной адаптации ребенка и внесение корректировок в образовательный маршрут ребенка с ОВЗ и разработка рекомендаций по изменению образовательной и социализирующей среды.
выявление индивидуальных особенностей ребенка с ОВЗ, его потребностей, затруднений, потенциальных возможностей, ресурсов;
прогнозирование успешности освоения им знаний и социальных навыков;
определение образовательного маршрута ребенка в ДОО, группе и разработка индивидуального образовательного маршрута, индивидуальной адаптационной образовательной программы;
динамическая оценка эффективности социальной адаптации ребенка и внесение корректировок в образовательный маршрут ребенка с ОВЗ и разработка рекомендаций по изменению образовательной и социализирующей среды.
