нарушением опорно-двигательного аппарата №167 города Донецка»
«Специалист высшей категории»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад опыта работы по теме Художественно-эстетическое воспитание дошкольников способами изобразительной деятельности
Содержание
- 1. Презентация опыта работы по теме Художественно-эстетическое воспитание дошкольников способами изобразительной деятельности
- 2. Тема работы: « Художественно-эстетическое воспитание дошкольников способами
- 3. На занятиях использую традиционные методы рисования, аппликации, лепки
- 4. Очень интересно детям работать в нетрадиционных техниках рисованияМОНОТИПИЯ «Бабочки на лугу»
- 5. Используем манную крупу для изображения фактуры снега в работе «Снеговик»
- 6. «Горный пейзаж»
- 7. Последовательность работы «Аппликация из цветных ниток»Отгадывание загадок
- 8. Демонстрация последовательности выполнения работы
- 9. Работа с трафаретом
- 10. Делаем животным «мех» из ниток
- 11. Очень хорошо чувствуют себя животные на лесной полянке
- 12. Мониторинг результативности первой группы Діти 4-5 років01.09.2014
- 13. Мониторинг результативности второй группы Діти 4-5 років01.09.2017
- 14. Спасибо за внимание!
Тема работы: « Художественно-эстетическое воспитание дошкольников способами изобразительной деятельности»«Страна, в которой учили бы рисовать так же, как учат писать, превзошла бы скоро все остальные страны во всех искусствах, науках и мастерстве» Д. ДидроЦЕЛЬ: создать условия для
Слайд 1
Ремизова Елена Владимировна
Старший воспитатель
МДОУ «Ясли-сад компенсирующего типа для детей с
Слайд 2
Тема работы: « Художественно-эстетическое воспитание дошкольников способами изобразительной деятельности»
«Страна, в которой
учили бы рисовать так же, как учат писать, превзошла бы скоро все остальные страны во всех искусствах, науках и мастерстве»
Д. Дидро
Д. Дидро
ЦЕЛЬ: создать условия для художественно-творческого развития детей, для оптимизации эмоционально-личностного потенциала ребенка, развивать у дошкольников способность создавать изображение предмета разными видами изобразительной деятельности
ЗАДАЧИ:
раскрыть внутренние творческие способности ребенка и реализовать их свободно и открыто;
активизировать ассоциативно-образное мышление;
создать в группе атмосферу совместного творчества и заинтересованности, ненавязчивости творческого процесса
Слайд 4
Очень интересно детям работать
в нетрадиционных техниках рисования
МОНОТИПИЯ «Бабочки на лугу»
Слайд 7
Последовательность работы «Аппликация из цветных ниток»
Отгадывание загадок о животных
Составление рассказа о
животных с использованием карты-схемы
Сообщение темы занятия
Знакомство с материалами, которые будут использованы в работе
Слайд 12
Мониторинг результативности первой группы
Діти 4-5 років
01.09.2014
01.05.2015
Діти 5-6 років
01.09.2015 01.05.2016
Діти 5-6 років
01.09.2015 01.05.2016
Слайд 13
Мониторинг результативности второй группы
Діти 4-5 років
01.09.2017
01.05.2018
Діти 5-6 років
01.10.2018 01.01.2019
Діти 5-6 років
01.10.2018 01.01.2019
