Презентация, доклад Опыт работы классного руководителя по психолого-педагогическому просвещению

человеческое счастье.»

В. А. Сухомлинский

равноправных и равноответственных партнёров, повышение педагогической культуры родителей.

и согласованное взаимодействие гимназии и семьи;
формирование активной педагогической позиции родителей, привлечение их к активному включению в учебный процесс, во внеурочную досуговую деятельность;
предупреждение родителей от наиболее распространённых ошибок в воспитании детей;
обобщение и распространение положительного опыта семейного воспитания;
создание условий для развития и укрепления у детей и взрослых чувства любви и уважения к другим людям, основанного на терпимости к особенностям окружающих, гордости за свою семью и край, изучения и сохранения семейных традиций и реликвий;
пропагандировать знания о здоровом образе жизни;
научить родителей видеть и понимать изменения, происходящие с детьми, делиться своими наблюдениями, проводить рефлексию деятельности.

а убеждать;
Не командовать, а организовывать;
Не ограничивать, а предоставлять свободу выбора.

сплочению семьи, установлению взаимоотношений родителей и детей;
созданию комфортных условий для ребёнка в семье;
всестороннее систематическое изучение семьи, особенностей и условий воспитания ребенка.

Важно, чтобы родители увидели позитивное отношение классного руководителя к их ребенку, и могли быть уверены в том, что он действует именно в его интересах.

«Самое сложное в работе с детьми – это работа с их родителями»

тематические консультации; родительские собрания и др.

Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс
Дни открытых дверей, внеклассные мероприятия, помощь в организации и проведении внеклассных дел, шефская помощь

Участие родителей в управлении учебно-воспитательным процессом

участие родителей в работе совета гимназии, участие родителей в работе родительского комитета

класс становится домом,
где отогреваются сердца.

Класс – это Дом,
где стены – классный руководитель,
фундамент – дети,
а крыша – воспитательская система.

вдохновения дети, их глаза.
Он несёт свет Любви, душевного тепла, Истины, Знаний.

сказочного и изобразительного творчества «НОВОГОДНЕЕ ВДОХНОВЕНИЕ», номинация «Авторская новогодняя открытка» - Диплом I степени Ефремова Вилена

Боваев Бата, Ефремова Вилена
Диплом I степени в номинации «Литературное творчество» - Кукаева Эвелина

Кулькин А., Кукаева Э., Ефремова В.

Республиканский конкурс творческих работ «К ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА» - Боваев Бата.

Епархальный конкурс детского творчества «Пасхальная открытка» - 2 место Ефремова Вилена

лучше.

Нельзя судить о человеке раз и навсегда, нужно дать ему возможность раскрыться.

Моя
концепция такова

Нельзя создавать ситуацию озабочённости по поводу неуспехов детей, нужно стремиться к обратному: показать , что им многое знакомо, следует лишь это умело использовать.

Тренируй креативность.

Воспитание
начинается
с любви

Дорогу осилит
идущий,
а жизненные
трудности
мыслящий.

Каждое мероприятие
должно быть
интересным,
увлекательным,
творческим

Успех школьнику
может создавать
классный руководитель,
который сам
переживает
радость успеха

словом можно и разъединить их,
словом служить любви,
словом же можно служить вражде и ненависти.
Берегись такого слова, которое разъединяет людей.
Л.Н. Толстой