Презентация, доклад Олимпиада в 3 классе

олимпиаде или для проведения внеклассного занятия по русскому языку.

Подготовила Соловьева А.В.
Касимов СОШ №3

октябре позолота ос_ _ а.
— а эта растёт на лугу и болотах ос_ _ а.
— у этой на лапках зелёные иглы _ ос _ а.
— эта оса на луну летает _ ос _ _ _ а _ _ .
— эта на солнце худеет и тает _ ос _ _ _ _ а
— эта боится горчицы и вилки _ ос _ с _ а .
— с этою спит в колыбельке малыш _ ос _ а .
— эта по классу крадётся, как мышь
_ о _ с _ _ _ _ а .
 

подданный

в) быль о живой крестьянке и о семи слабаках

г) оловянный замочек

д) быль об атеисте и хозяине его умнике

найти второй вариант ответа: […]

– [фата] – фата.
[гара]
[бурка]
[блаха]
[фал’га]
 

не может он.
Ёж, хотя он и седобен,
Для седеня неудобен:
Сёжас, выставив иголки,
Обегорил злого волка.
Какие клавиши не работают? __________________
Сгруппируй исправленные слова. Укажи орфограмму — основание группировки.

остальных слов.

а) сорняк, б) соринка, в) сорвал, г) насорил;

а) голубка, б) голубятня, в) голубь, г) голыш (камень);

а) поле, б) полевой, в) полочка, г) полянка.

плавать — плохо разве?
Ответ:

ушёл, зашёл, вышел …
в) симпатичный, уличный, яичница, ночник …
г) босоногий, водоросли, лупоглазый, следопыт, мышеловка, …

заглавных букв, поэтому имена собственные пишутся как любое другое слово, также и первое слово в предложении. Используя правила арабского языка. Прочти текст, написанный на русском языке, и запиши его по правилам русского языка.  

  
.аратхум йобос с илязв ино .иглов гереб ан илшоп арюн акшубаб и яьли ,чивеьлотана йескела

Ты возьми стакан смешинок,
Громкий хохот из корзинок,
Рассыпного смеха ложку
И хихиканья немножко.

Какой частью речи они являются?
Образуй от них глаголы: