Выполнила: Тутарова Виктория
Руководитель: Куроедова Т . А.
Тюмень, 2015
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Обучение чтению: методика Глена Домана
Содержание
- 1. Презентация Обучение чтению: методика Глена Домана
- 2. Гленн До́ман — американский врач-физиотерапевт— американский врач-физиотерапевт,
- 3. Этапы обучения чтению: Отдельные слова
- 4. Словосочетания
- 5. Простые предложения
- 6. Распространённые предложения
- 7. Книги
- 8. Рекомендации родителям, которые хотят научить своего малыша
- 9. Спасибо завнимание!
Гленн До́ман — американский врач-физиотерапевт— американский врач-физиотерапевт, автор восстанавливающих методик для детей с поражениями нервной системы и обучающих методик для всех детей.
Слайд 1Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области
«ТЮМЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Обучение чтению: методика
Глена Домана
Слайд 2Гленн До́ман — американский врач-физиотерапевт— американский врач-физиотерапевт, автор восстанавливающих методик для
детей с поражениями нервной системы и обучающих методик для всех детей.
Слайд 8Рекомендации родителям, которые хотят научить своего малыша читать книги по методу
Глена Домана:
прежде чем приступать к чтению, разучите с малышом все новые словам, которые в ней встречаются;
текст должен быть крупным и разборчивым;
убедитесь, что вашему ребенку придется сначала прочесть текст, а уже потом перевернуть страницу, чтобы взглянуть на иллюстрации,
сядьте вместе и откройте книгу. Если малыш захочет прочитать некоторые слова сам - прекрасно. Впрочем, это во многом зависит от его возраста и личных особенностей. Чем младше ребёнок, тем меньше он хочет читать вслух. В таком случае читаете вы, а он слушает;
прочитанную книгу ставьте к нему на полку - пусть он потом читает её сам столько раз в день, сколько захочет.
прежде чем приступать к чтению, разучите с малышом все новые словам, которые в ней встречаются;
текст должен быть крупным и разборчивым;
убедитесь, что вашему ребенку придется сначала прочесть текст, а уже потом перевернуть страницу, чтобы взглянуть на иллюстрации,
сядьте вместе и откройте книгу. Если малыш захочет прочитать некоторые слова сам - прекрасно. Впрочем, это во многом зависит от его возраста и личных особенностей. Чем младше ребёнок, тем меньше он хочет читать вслух. В таком случае читаете вы, а он слушает;
прочитанную книгу ставьте к нему на полку - пусть он потом читает её сам столько раз в день, сколько захочет.
